El ranking ‘Las mejores escuelas de negocios 2024’, elaborado por Forbes y Forbes Women, sitúa la Facultad Internacional de Comercio y Economía Digital La Salle (FICEDLS), el centro que imparte los estudios de Business & Management de La Salle Campus Barcelona, miembro fundador de la Universitat Ramon Llull, entre las diez mejores escuelas de negocios de España.
La lista que elabora la prestigiosa revista destaca cuatro programas formativos y todos ellos se sitúan entre los diez mejores en sus respectivas categorías. En esta edición, las categorías en las que participa La Salle Campus Barcelona son ‘Recién graduados y jóvenes profesionales’, ‘Alta dirección’, ‘Programas ejecutivos’ y ‘MBA’.
Los másters y el curso que aparecen en el ranking son los siguientes:
- Máster Universitario en Dirección de Proyectos. 9º en la categoría ‘Recién graduados y jóvenes profesionales’.
- Máster Universitario en Dirección Tecnológica e Innovación Digital. 8º en la categoría Alta dirección.
- Curso de creatividad e innovación: Business innovation. 10º en la categoría ‘Programas ejecutivos’.
- Máster Universitario en Dirección Internacional y Gestión de la Innovación Tecnológica (MBA). 7º en la categoría ‘MBA’.
De entre los másters que destaca el ranking, el Máster Universitario en Dirección Tecnológica e Innovación Digital y el Máster Universitario en Dirección Internacional de Gestión de la Innovación Tecnológica (MBA) mejoran, una y dos posiciones respectivamente, su posición respecto a la edición del 2023.
El objetivo del ranking es medir la calidad de la formación de las escuelas, y por ello se han incluido cinco tipos de cuestionarios, en función de cinco perfiles distintos de potenciales alumnos: ‘Recién licenciados’; ‘Programas ejecutivos’; ‘MBA’; y ‘Alta dirección’. Además, por primera vez, se han valorado los programas de posgrado para ‘Acceso a la Abogacía’.
Los criterios han sido analizados por un comité de expertos internacional que ha observado el peso que debe tener cada uno de ellos en la puntuación final. Forbes subraya la diversidad de las escuelas incluidas en la clasificación, así como los perfiles de futuros alumnos a los que dirigen su oferta educativa; y todas destacan en diferentes aspectos que se han evaluado para medir la calidad como instituciones educativas.