Profesores Titulares
Profesores Docentes
- Titulados universitarios: arquitectos; arquitectos técnicos; ingenieros de edificación; ingenieros de caminos, canales y puertos; ingenieros técnicos de obras públicas; ingenieros civiles; ingenieros de la construcción; ingenieros industriales (técnicos y superiores), etc.
Capacidad para poder diseñar, ejecutar y dirigir los proyectos de arquitectura interior de espacios públicos y comerciales, poniendo en relación cliente- entorno-hábitat-tecnología, desde el punto de vista de la funcionalidad y el confort de los espacios.
El interiorista profesional actual debe hallarse sólidamente formado en los aspectos técnicos y artísticos de su profesión. A través del conocimiento del cliente, de sus necesidades, el interiorista debe saber crear la imagen de MARCA que el cliente le solicita. El diseño interior de la marca, se adaptará al target especificado por su cliente, a través del análisis cultural, social y económico al que pertenece ese target.
El alumno deberá diseñar una marca, y el interiorismo comercial de la misma, resolviendo los diversos problemas que plantean los proyectos de reforma e intervención mediante la comprensión de los requerimientos espaciales y funcionales, que exigen una pericia y un rango de saberes de una notable complejidad.
BLOQUE I: MÓDULO CULTURAL. DEFINICIÓN DEL PRODUCTO.
ANTES DE QUE EL PROYECTO COMIENCE:
- Organización de los espacios de trabajo.
- Conocimiento del mercado, del entorno. Análisis comparativo de opciones.
- Estudio analítico de espacios de uso similar.
- Evolución histórica y geográfica de edificios comerciales.
- Antropología, antropometría y ergonomía aplicada a los espacios comerciales.
- Criterios espaciales. Circulaciones.
- Documentos de proyecto: Planos, Mediciones, Memorias y Pliegos. Presupuesto.
BLOQUE II: ACONDICIONAMIENTO DE ESPACIOS
- Edificio y entorno (estrategias pasivas que afectan al interior).
- Criterios de eco arquitectura
- Confort térmico, acústico y lumínico.
- Seguridad y Salud en la Prevención de Riesgos.
BLOQUE III: EQUIPAMIENTOS DE ESPACIOS COMERCIALES.
- Elementos de sistema.
- Monográfico: sillas.
- Monográfico: mesas.
- Monográfico: equipamiento a medida.
- Monográfico iluminación.
ACTIVIDAD FORMATIVA HORAS PRESENCIALIDAD
Seminarios de trabajo 26 35
Estudios y trabajos individuales o en grupo 78 25
Presentaciones, actividades de comunicación 52 60
Visitas de Obra 26 70
Actividades de evaluación 26 70
La parte académica de las Asignaturas se estructura en bloques, en los cuales se combinarán Talleres, Módulos Prácticos y Módulos Teóricos, Clases Teóricas.
Talleres:
Emplean un método docente de trabajo colaborativo (workshop) cuyos objetivos se alcanzan por el desarrollo de un ejercicio. Durante su docencia, alternarán las clases teóricas con un importante número de clases prácticas durante las cuales se realiza un trabajo tutelado por los directores del módulo.
Este trabajo se entregará al finalizar el taller, como resultado de la aplicación práctica de todos los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas.
El objetivo de los Talleres es la aplicación de los conocimientos correspondientes a cada una de las materias impartidas, a través de un ejercicio que tratará de ser lo más aproximado posible a la realidad profesional.
- Módulos prácticos: las clases impartidas en los talleres serán el hilo conductor de los contenidos globales del taller. Para ello se propondrán un ejercicio en el que los alumnos deberán buscar y elaborar la información sugerida por parte del profesorado.
Estos trabajos se desarrollan en grupo, y consistirán en la reflexión sobre un tema monográfico establecido previamente.
A partir de dicho tema los alumnos deberán hacer la toma de datos y la búsqueda de información, finalizando con una puesta en común tutelada por el director del módulo y en la que participarán todos los alumnos en una clase cuyo objetivo será además del aprendizaje por medio del intercambio de diferentes opiniones y puntos de vista, el aprendizaje de técnicas de comunicación y venta del proyecto.
- Módulos teóricos: la estructura de los módulos teóricos se basa en un conjunto de conferencias en las que el los diferentes profesores se encargan de que el alumno obtenga los conocimientos teóricos necesarios para el correcto seguimiento del taller.
Módulo de habilidades personales:
Durante todo el curso, se ofrece dentro de las asignaturas, un módulo que proporciona a los alumnos los conocimientos y habilidades personales vinculados al mundo laboral que le preparen para abordar la comunicación fluida con el cliente, las técnicas de comunicación no verbal para afrontar presentaciones, y técnicas de venta de sus proyectos.
Visitas de obra:
Durante el desarrollo del curso, se organizan complementariamente, visitas de obra, a obras reales, en curso, en las que al alumno puede aprender a resolver detalles, situaciones y soluciones que se toman directamente en obra, en tiempo real.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Trabajos en grupo o individual 40.0
Presentación pública de trabajos 20.0
Participación en clase 20.0
Exámenes 20.0
- Diseño de espacios comerciales. Lynne Mesher
- Algunos pasos hacia una pequeña teoría de lo visible. John Berger. GG. 2002
- Antropometría para espacios interiores. Panero y Zelnik. GG. 2006
- Arquitectura. Forma, Espacio Orden. Francis D.K. Ching. GG. 1998
- Breve Historia del Mueble. Edgard Lucie- Smith. Ed. Destino.1998
- Comunicación no verbal. Flora Davis. Ed. Alianza. 1971
- Cómo nacen los objetos. Bruno Munari. GG.
- Design Handbook. Charlotte y Peter Fiell. Taschen. 2007
- Diccionario visual de Arquitectura. Francis D.K. Ching. GG. 1997
- Diseñar el Diseño. John Christopher Jones.
- Diseñar para los ojos. Joan Costa. Colección Joan Costa. 2003
- Diseños con vida. INDEX BOOK. 2006
- El Diseño del S.XXI. Charlotte y Peter Fiell. Taschen. 2003
- El hombre como medida de todas las cosas. Fusther. Ed. Seminarios y Ediciones.
- El silencio creador. Federico DelClaux. Ed. Rialp. 1969
- E-topía. William J. Michel. Ed. Mitpress. 1999
- Filosofía del Diseño. Vilém Flusser. Ed. Síntesis. 2002.
- Guía técnica de accesibilidad en la edificación. 2001.
- Historia crítica de la Arquitectura Moderna. Kenneth Frampton. GG. 1980.
- Historia natural de Urbanización. Lewis Mumford. 1956.
- Hombre y espacio. Bollnow. Ed. Labor (Barcelona)
- Introducción a la Historia de la Arquitectura. José Antonio Alonso Pereira. Ed. Reverté. 2005
- La Galaxia Gutenberg. Marshall McLuhan. 1962
- La interacción del color. Joseph Albers. Alianza Editorial. 2003
- Los no Lugares. Marc Auge. Ed. Gedisa. 2001
- Loos. Ornamento y Delito. Taschen 2003.
- Manual de Luminotecnia (Viviendas y Locales Comerciales). Carlos Jiménez. Ed. Ceac. 1998.
- Modos de ver. John Berger. GG. 2000.
- Manual del Arquitecto Descalzo. Johan Van Legen. 2006
- Neufert. El arte de proyectar en arquitectura. Neufert. Ed. Gustavo Gili.
- Psicología del color. Eva Heller. GG. 2004.No-Logo. Naomi Klein. 2002
- Refuse. INDEX BOOK. 2006
- Saber ver la arquitectura. Zevi. Ed. Apóstrofe.
- Signos, símbolos, marcas y señales. Adrián Frutiger. GG
- Sillas , sillas, sillas. Patricia Bueno. Atrium Group. 2003.
- DISEÑO DE INTERIORES "ESTRATEGIAS Y PLANIFICACION DE ESPACIOS"HIGGINS, IAN
Small Interiors. Ed. H. Kliczkowski. 2005
- Teoría de los colores. Goethe. 1810.
- The Hidden Dimension. Edward T. Hall. 1969.
- Todo es Comparable. Oscar Tusquets. Ed. Anagrama. 1998.
- Urbanismo Situacionista. Gilles Ivain. GG. 1958
- NEW NORDIC DESIGN.GRUNDTOFT, DOROTHEA
- Fundamentos de arquitectura de interiores. John Coles Naomi House Author.Published by PROMOTORA DE PRENSA INTERNACIO.ISBN 10: 8493588121 ISBN 13: 9788493588120
- Ciclo de vida de los hogares. Clasificación AIMC (Asociación para la Investigación de los Medios de Comunicación). www.aimc.es
- Ciclo de vida de los hogares. Clasificación TNS. www.aimc.es
- Ciclos de Vida del Hogar. Marcos Cadarso Font. Dpto. Marketing Taylor Nelson Sofres. Investigación y Marketing, nº 71
- Segmentación Psicográfica, Conocer al Consumidor. Vanessa Klainer. Revista Segmento, Noviembre 2001
- L´évolution des modes de vie : un facteur d´innovation architecturale et urbaine dans le logement collectif ? Institut Français d´Urbanisme Octubre 2008
- The Concept and Application of a Life Style Segmentation. Joseph T. Plummer. Journal of Marketing
- Segmentación Psicográfica en el Negocio Residencial. Francisco Peña y Carlos Muñoz . http://inmobiliare.com/
- Mosaic Global e-Handbook. Experian Marketing Services
- VALS Segments. www.strategicbusinessinsights.com
- Herrmann Brain Dominance Instrument (HBDI). Merodio Consultores
- Modelo Discovery Insights. Marcom Deli (www.marcomdeli.com)
Revistas especializadas.
- Diseño Interior, Experimenta, Escaparatismo: Window Design, Proyecto
- Contract, Decórate, Living Decó, Neo2, Diseñart, El Croquis, AD, Casa y
- Campo
etc.
Webs y blogs usuales:
- http://www.lazarorosaviolan.com
- http://www.gcaarq.com
- http://arkinetia.com/ : Revista de arquitectura en la red.
- http://www.monografias.com/: Tesis, documentos, recursos educativos
- http://mocoloco.com/: Blog sobre lo último en Decoración de todos los países.
- http://moleskinearquitectonico.blogspot.com/ : Blog sobre arquitectura.