La asignatura presenta las técnias de transmisión en las que se basan los sistemas digitales modernos; modulación y transmisión QAM, Spread Spectrum con aplicación al GPS, multiportadora con aplicación a la telefonía móvil, Wi-Fi y Bluetooth, detección y corrección de errores con aplicación a los códigos QR y a las comunicaciones vía satélite y codificación convolucional.
Son necesarios los conocimientos que se imparten en las asignaturas de Señales y Sistemas de Transmisión, Cálculo y Álgebra Lineal:
- Modulaciones, especialmente modulaciones analógicas
- Limitaciones de la transmisión
- Receptor superheterodino
- Espacios vectoriales
- Derivadas e integrales
- Variables aleatorias
Familiarizarse con los principios matemáticos avanzados de los sistemas de Telecomunicación modernos, tales como GPS, Spread Spectrum, comunicaciones móviles o sistemas de codificación y control de errores. Adquirir suficientes conocimientos como para realizar simulaciones por ordenador del funcionamiento real de dichos sistemas.
Tema 1. Modulaciones QAM
Tema 2. Modulaciones Spread Spectrum
Tema 3. Acceso Múltiple
Tema 4. Modulaciones Multiportadora
Tema 5. Codificación de Fuente
Tema 6. Codificación de canal: códigos lineales de bloque
Tema 7. Codificación de canal: códigos convolucionales
Tema 8. Codificación de canal: Interleaving y códigos concatenados
Tema 9. Modulaciones MC-CDMA
La asignatura tiene un funcionamiento semanal con 2 sesiones lectivas:
- En la primera sesión (2h) se desarrollan los contenidos de los temas mediante clases magistrales y de problemas.
- En la segunda sesión (2h) se combinan clases de dudas y problemas con clases prácticas donde los alumnos trabajan en grupos para resolver pequeños ejercicios donde ponen en práctica los conceptos estudiados.
SESIONES PRÁCTICAS DE CLASE
Las sesiones prácticas son sesiones lectivas que forman parte de la asignatura y que tienen una periodicidad semanal durante todo el desarrollo de la asignatura. El objetivo es apoyar y favorecer el aprendizaje progresivo, necesario e imprescindible para poder superar con éxito la aplicación práctica de los contenidos de la asignatura, así como la práctica a diseñar e implementar. Los alumnos trabajan con sus propios PCs en el aula, usando el entorno de simulación Matlab. Durante estas sesiones los alumnos deben resolver ejercicios prácticos cortos que deberán entregar en la misma sesión o por la siguiente semana de clase práctica. Por otra parte, también se proponen algunos ejercicios prácticos largos, que deberán ir trabajando a lo largo de varias sesiones hasta la fecha de entrega final.
La asignatura tiene la duración de un semestre y consta de dos partes diferenciadas: la parte de conocimientos y la parte práctica de la asignatura. La evaluación de los conocimientos y de la práctica será independiente. Para aprobar la asignatura será necesario aprobar independientemente los conocimientos y la práctica.
Objetivo 1. Conocimientos básicos de la asignatura: se evalúa básicamente con los exámenes de AC y el examen del semestre.
Objetivo 2. Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica: se evalúa sobre los trabajos en grupo y los casos planteados.
Objetivo 3. Comunicación escrita en la propia lengua: se evalúa sobre los trabajos en grupo y los casos planteados.
Objetivo 4. Habilidad para trabajar de forma autónoma y en grupo: se evalúa sobre los trabajos en grupo y los casos planteados.
J. G. Proakis, Digital Communications. Mcgraw-Hill, 1989. ISBN 0-07-100269-3.
B. Sklar, Digital Communications: Fundamentals And Applications. Prentice-Hall, 2000. ISBN 0-13-084788-7.
Socoró, J.C., Morán, J.A., Alsina, R., Sistemes de transmissió, La Salle Online, 2008.
L. Hanzo et al., Quadrature Amplitude Modulation, John Wiley & Sons, 2004.
S.Kaiser et al., Multi-Carrier and Spread Spectrum Systems, Wiley, 2003.