La 9a edició del concurs LSdreams ja té guanyadors. El concurs, iniciativa de La Salle Universities i obert a estudiants preuniversitaris de centres lasal·lians d'Europa i Orient Mitjà, d'entre 16 i 20 anys, ha premiat propostes d'Espanya, Portugal, Turquia, Egipte i Palestina. Destaca especialment La Salle Bilbao, que ha guanyat en dues categories, el Primer premi i el premi ASSEDIL. L'objectiu principal dels premis és motivar la inclusió dels valors ètics en el desenvolupament de projectes d'investigació que millori el seu entorn social. Els projectes guanyadors tracten temes com la seguretat per a motoristes, seguretat digital, energies renovables, integració social, serveis socials i salut i benestar.
L'objectiu del concurs és també fomentar entre els joves la sensibilitat i la capacitat de reflexió al voltant de les implicacions morals i ètiques en les cinc àrees de coneixement proposades per l'organització. Els projectes presentats han de pretendre la millora del seu entorn més proper, sent projectes innovadors de recerca i desenvolupament en els àmbits d'arquitectura, enginyeria, salut, gestió empresarial i ciències de la vida i la Terra.
En l'edició d'aquest any, el concurs ha atorgat sis primers premis, un premi ASSEDIL, un premi extraordinari LSdreams i sis ACCESIT.
• En l'àrea de Projecte Col·laboratiu, es va determinar atorgar el Primer premi i premi Extraordinari al grup ULTRAVISION dels centres Sant-Michel Fransiz Lisesi, d'Istanbul (Turquia) i a La Salle Beit Hanina de Jerusalem (Palestina). Els equips estan formats pels alumnes Eda Güçhan, Şila Polat, Asli Ünlüer, Jennifer Fairhurst i Amro Imad Sinokrot, Omar Khaldon Abu Saoud, Jennifer Dakkak Fairhurst, i pels tutors Milena Kuyumciyam i Amer Qaysi.
Dins de la mateixa categoria de projecte, s'ha atorgat un ACCESSIT a l'equip Highway to Health dels centres: La Salle Barcelos de Barcelos (Portugal) i La Salle Palència (Espanya). Els equips estan formats pels alumnes Ana Catarina Martíns Araújo, Diana Sofia Borges Fonseca i Sara Margarida Antunes Gomes, i pels tutors José Correis Roque i David Saura López.
• En l'àrea d'Enginyeria, es va determinar atorgar el Primer premi al grup del col·legi La Salle Barcelos (Portugal) pel projecte "Body Bubble". L'equip està format pels alumnes José Nuno Correia Campos, Hugo José Campos Martins i Pedro da Silva Pereira, i pel seu tutor José Eduardo Correia Roque.
Aquest projecte consisteix en un vestit inflable de cos complet per a motociclistes, que proporciona protecció a tot el cos i s'activa en mil·lisegons, prevenint lesions i la mort. Aquest vestit podria inflar en qüestió de mil·lisegons, igual que una bossa d'aire. No obstant això, podria protegir especialment totes les parts importants del cos del conductor, com la columna vertebral, el coll i fins i tot el tòrax. A diferència d'altres productes similars existents, aquest projecte proporciona una protecció de tot el cos, inclosa la connexió amb el casc i l'estabilització de la part inferior del cos.
D'altra banda, el jurat ha atorgat un ACCESSIT al grup del Collège Saint-Marc d'Alexandria (Egipte) pel seu projecte "SQRband: Virtual Smart Keychan". L'equip està format per Kyrollos Youssef, Mohammed Amr, i George Gabriel i el tutor Ihab Ghobrial.
El projecte es basa en la creació d'un clauer digital segur emmagatzemat en una polsera o un altre dispositiu electrònic. Automàticament obre portes, ingressa a comptes o valida pagaments utilitzant una connexió sense fils. Es pot utilitzar per reemplaçar els documents d'identitat nacionals o passaports. Totes les dades s'emmagatzemen i transmeten de forma segura utilitzant la nostra implementació del protocol RSA amb mesures de seguretat addicionals que programem per evitar que els pirates informàtics robin dades útils.
• En l'àrea d'Arquitectura el jurat ha atorgat el Primer premi al grup del col·legi St. Joseph Fransiz Lisesi d'Istanbul (Turquia) pel seu projecte: "Zephyr wall". L'equip està format pels alumnes Irem Duru i Karya Erdoğan i el tutor Laurent Chapdelaine.
Aquest projecte es basa en una paret d'aleta connectada a un convertidor que transforma l'energia cinètica del vent i l'energia solar en electricitat.
A més, el jurat ha atorgat un ACCESSIT al grup de La Salle Beit Hanina (College des freres - Beit Hanina) de Jerusalem (Palestina), pel seu projecte "Syning". L'equip està format pels alumnes Zein Zamamiri, Salma Abu Hummos i Rami Copty i el tutor Amer Qaysi.
El projecte té com a objectiu documentar, dibuixar, investigar i proposar un pla de desenvolupament d'un edifici antic perquè sigui modern, ecològic, generador d'energia i beneficiós per a la seva comunitat. Aquest edifici està situat en un dels carrers més antigues i famoses de la ciutat, als afores de la ciutat vella de Jerusalem.
Guanyadors de LSdreams de l'any 2018
En l'àrea de Gestió Empresarial, el Primer premi i el premi ASSEDIL ha caigut sobre el grup de La Salle Bilbao (Espanya), pel projecte "Franquiciado Social Empathy site". L'equip està format pels alumnes Idoia Gondra Pérez, Arrate Jace Izaguirre i Itziar Arrillaga Gonzalez, i per la tutora Martxeli Mugica Jauregui.
Davant la creixent tendència mundial de les migracions de grups humans on s'inclouen nens i adolescents, hi ha certes dificultats evidenciades en l'arribada a les escoles en l'adaptació de diferents països. A causa dels seus diferents nivells de formació i per a la inclusió de l'alumnat i les famílies, l'Empathy site ha posat en marxa el seu projecte que se sustenta sobre dues bases: una xarxa d'acollida i de suport socioeducatiu. Aquesta xarxa està liderada per un grup obert d'alumnes, exalumnes, pares, mares i educadors, els quals reben els alumnes i famílies immigrants al local de la seva empresa social.
A més, el jurat ha decidit concedir el ACCESSIT en la mateixa categoria al grup del col·legi San Juan Bautista de Los corrales de Buelna (Espanya), pel seu projecte "Eficiencia en el departamento de RRHH". L'equip està format per Joana Herrero Santana, Andrea Merino San Segundo, Tania Garcia BouBoulis i la tutora Diana Ortiz Ruiz.
Tenint en compte que les teories modernes reconeixen la importància d'una eficient gestió dels Recursos Humans, són conscients que en la major part de les empreses el departament encarregat es troba saturat per les tasques burocràtiques d'administració, tenint fins i tot de recórrer a l'externalització d'aquestes últimes, i alliberar així recursos. Per aquest motiu pretenen trobar una alternativa més eficient econòmicament, i que permeti al departament de RRHH encarregar-se de tasques que realment atorguin més valor afegit a l'empresa.
• En l'àrea de Salut, es va determinar atorgar el Primer premi al grup del col·legi La Salle Jerusalem (Palestina), pel seu projecte "Eduevolution". L'equip està format pels alumnes Issam Shihabi, Christine Yousef Sabat i Omeros Samara i el tutor Afif George Amireh.
Com a habitants de Jerusalem palestins s'enfronten una varietat de desafiaments i discriminacions estructurals en les seves vides diàries, des dels desafiaments dins de la seva pròpia societat palestina fins als desafiaments que els imposa l'ocupació. Els seus veïnats tenen poc accés a serveis socials bàsics, les taxes d'atur són altes i les oportunitats són limitades. També s'enfronten a pressions socials dins de la comunitat palestina; s'espera que s'ajustin a una imatge del que significa tenir èxit, que sovint es defineix estretament per la riquesa material, el matrimoni i el començament d'una família.
A més, el jurat ha atorgat un ACCESSIT en la mateixa categoria al grup del col·legi La Salle Cordoba (Espanya), pel seu projecte "Acercando fronteras". L'equip està format pels alumnes Angela Miño Calero, Rebeca Sosa Lozano i Marta Garcia de Viguera i la tutora Rocío del Pilar Rodríguez Torres.
Aquest projecte consisteix en la creació d'uns quadernets en tres idiomes: espanyol, anglès i francès que seran enviats a diferents països subdesenvolupats. Basats en informació d'higiene bàsica i exercicis o jocs beneficiosos per a la salut física. Constaran d'abundants fotografies i dibuixos perquè els poden interpretar els nens i adults del tercer món. Tracten de solucionar el problema de desinformació que tenen en aquests països proporcionant informació que consideren bàsica per a la seva salut i benestar.
• En l'àrea de Ciències de la Vida i la Terra el Jurat ha determinat atorgar un Primer premi al grup del col·legi Saint-Marc d'Alexandria (Egipte), pel seu projecte "Phyto-épuration". L'equip està format pels alumnes Marc Bondoly, Ahmed Hamdy i Pierre Bahgat, i el tutor Samy Medawar.
Aquest projecte es basa a utilitzar bacteris naturals en el sistema d'arrels de les plantes per purificar l'aigua. Els bacteris que necessiten oxigen i no emeten males olors "mengen" matèria orgànica. Els transformen en un material mineral assimilable per a les plantes. A canvi, proporcionarà aigua als bacteris a través de les seves arrels.
D'altra banda, el jurat ha atorgat un ACCESSIT al grup del col·legi La Salle Bilbao (Espanya), pel seu projecte "Natura". L'equip està format pels alumnes Ane Yagüe Viciola, Irati Alcubilla Tamayo i Itziar Arriaga Ruiz de Velasco, i per la tutora Garbiñe Ibañez Cantón.
Un projecte creat per l'alumnat, per convertir el seu col·legi en un agent de canvi, un col·legi resilient a la seva ciutat, per a col·laborar amb la construcció d'una ciutat per a les persones: espais amb bona qualitat de l'aire, escassos nivells de soroll i sense illes de calor. La seva proposta de valor se centra a unir la necessitat de millora mediambiental amb la inclusió social de col·lectius que tenen la seva seu al seu barri. És un projecte integrador i inclusiu.
Els equips guanyadors, en cadascuna de les àrees de coneixement proposades per l'organització, viatjaran a Roma els pròxims dies 25, 26, 27 i 28 d'abril de 2019 per recollir el premi.