Grado en Ingeniería de la Salud La Salle Campus Barcelona

Grado en Ingeniería de la Salud

Lidera los avances tecnológicos que definirán la medicina del futuro.

Señales e instrumentación médica

Descripción
La asignatura de Señales e Instrumentación Biomédica se centra en dotar a los estudiantes de conocimientos esenciales para comprender, adquirir y procesar señales biomédicas. A través del estudio de señales analógicas y digitales, así como la exploración de transductores electrónicos, los estudiantes deben familiarizarse con las características específicas de las señales biomédicas de sistemas de diagnóstico. La asignatura también aborda principios de instrumentación biomédica, técnicas de registro y utilización de osciloscopios. Mediante ejemplos prácticos en áreas como la electromiografía y otras aplicaciones, los estudiantes aplicarán sus conocimientos, con un enfoque en la resolución de problemas reales en la captación y procesamiento de señales biomédicas.
Tipo asignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Segundo
Curso
3
Créditos
6.00
Conocimientos previos
Objetivos

Los alumnos adquieren los conocimientos y desarrollan las habilidades que se indican a continuación:
1. Conocer las señales básicas procedentes de los sistemas biológicos.
2. Tener la capacidad de adquirir señales biomédicas de calidad.
3. Entender los principios básicos del procesamiento de señales biomédicas y aprender a procesar señales con herramientas de software.

Contenidos

1. Introducción a las señales biomédicas.
2. Fundamentos de las señales biomédicas.
3. Instrumentos biomédicos.
4. Procesamiento de señales biomédicas.
5. Aplicaciones clínicas.
6. Uso de software para el procesamiento de señales.

Metodología

Las clases de la asignatura de Señales e Instrumentación Biomédica combinarán sesiones teóricas con evaluación continuada, compuesta por diversas actividades integradoras del conocimiento. Las actividades integradoras de conocimiento incluirán diversas modalidades, como la resolución guiada de ejercicios y casos, seminarios en formato de grupo reducido, trabajos dirigidos y aprendizaje cooperativo. Adicionalmente, el alumno llevará a cabo prácticas de laboratorio que revisarán los conceptos obtenidos en las sesiones teóricas y las actividades integradoras.

Evaluación

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Criterios evaluación
Bibliografía básica

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Material complementario

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