Profesores Titulares
No hacen falta.
Los alumnos adquieren los conocimientos y desarrollan las habilidades que se indican a continuación:
1. Interpretar las principales bases posturales y locomotoras del cuerpo humano en base a las leyes de la mecánica.
2. Aplicar el concepto de momento de una fuerza en los distintos ejes articulares del aparato locomotor y del propio cuerpo humano funcional respecto al entorno físico gravitacional.
3. Identificar las características mecánicas fundamentales de los tejidos biológicos del cuerpo humano y aplicar los principios de la elasticidad y deformación.
4. Comprender la vinculación entre la mecánica de la lesión con las actuaciones preventivas que la Ingeniería permita prevenir o minimizar los factores de riesgo.
1. El movimiento humano.
2. Biomecánica estática.
3. Biomecánica dinámica.
4. Mecanismos lesionales.
5. Biomecánica tisular y mecanismos de reparación.
La metodología empleada se basa en un modelo que combina clases magistrales (teóricas), clases prácticas, prácticas de laboratorio y la flipped classroom (aula invertida).
Durante las sesiones magistrales los estudiantes recibirán explicaciones sobre las bases teóricas de los contenidos propuestos.
En las clases prácticas ser plantearan problemas y ejercicios para comprender las bases teóricas para entender su aplicabilidad.
En las clases de laboratorio, que realizarán en grupos reducidos, se resolverán se podrá hacer un análisis de la propia marcha humana de los propios estudiantes mediante un sistema de captura y análisis del movimiento de bajo coste (open source) realizado con tecnología móvil (smart phone).
Las clases con la metodología flipped classroom, consisten en realizar algunas actividades (dirigidas por el profesorado), que los estudiantes realizaran por su cuenta con anterioridad a la sesión en la que se profundizará en la misma temática.
Ver carpeta electrónica de la asignatura.
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