Los cerca de 800 estudiantes de grado de primero de La Salle-URL han desarrollado durante el curso 22-23 un total de 80 proyectos relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU. Lo han hecho trabajando de forma transversal, en grupos integrados por alumnos de diferentes grados y con el objetivo de potenciar su rol como impulsores del cambio social, a la vez que estimulaban su espíritu emprendedor.
La actividad, pionera y paradigmática del estilo de educación integral propio de La Salle-URL, se ha desarrollado en el marco de la asignatura de Pensamiento y Creatividad, una materia troncal de todos los grados universitarios del centro, en la cual los alumnos trabajan temas como la responsabilidad social, la ética y el impacto social desde una perspectiva humanista, uno de los pilares fundamentales del campus y sus estudios.
Durante la asignatura, los alumnos han podido reflexionar sobre la sostenibilidad y la importancia de la implicación personal en la creación de un mundo mejor y más justo para todos. Entre noviembre de 2022 y mayo de 2023 se han realizado ocho sesiones que han seguido la metodología Candy Innovation Model basada en el reto, la idea, el prototipo y el pitch. Así, se han generado sinergias entre los estudiantes de los grados de todos los ámbitos de conocimiento del campus.
Los grupos presentan los proyectos y reciben los reconocimientos
Los proyectos resultantes del trabajo realizado durante el curso profundizan en el compromiso ético, moral y social, respondiendo a un enfoque transdisciplinario. Los grupos de trabajo han contado con el asesoramiento de un equipo de mentores séniors —de diversos ámbitos y vinculados con La Salle Technova, el parque de innovación de La Salle Campus Barcelona— y también con mentores júniores, que actualmente están cursando másters y postgrados en el campus en dirección de proyectos, liderazgo empresarial y logística. La iniciativa se ha desarrollado con el apoyo de la Fundació Caixa d'Enginyers.
El presidente de La Salle Technova, Josep M. Piqué, ha sido el encargado de conducir la sesión y dar paso a los grupos de trabajo ganadores. Así, se han escogido las 16 propuestas más destacadas, una por cada ODS, que fueron presentadas en un pitch de tres minutos; también se han escogido los 16 mejores vídeos, uno por ODS. La sesión y la asignatura la ha cerrado el director general de La Salle-URL, Josep M. Santos, que ha destacado la ejemplaridad del trabajo realizado y ha reivindicado la importancia de apostar, por un lado, por una asignatura que piensa en la sostenibilidad desde una mirada transdisciplinaria y, también, por el emprendimiento como camino de aprendizaje y de motor de los cambios.
