Evaluación Continua
REQUISITOS, EXPECTATIVAS Y EVALUACIÓN
PUNTUALIDAD (respeto por su tiempo y el de los demás!) Y la participación activa (de más alta calidad y basándose en los comentarios de sus compañeros de clase) son dos requisitos esenciales para este curso.
Su calificación final consta de cuatro partes:
1. Asistencia a clase (10%)
2. La participación (10%)
3. Presentaciones (15%)
4. Proyecto de Transformación Creativa (20%)
5. Proyecto de Innovación (30%)
6. Examen final (15%)

Para completar con éxito el curso, usted debe haber obtenido la calificación mínima requerida para aprobar en cada una de las cinco partes.
Si no pasa el curso, habrá un examen de recuperación incluirán 1) un examen teórico de 70%, 2) Presentación 30%.
Casos identificados de plagio en presentaciones individuales o de grupo dará lugar a la suspensión del curso.
A continuación se presentan los criterios de evaluación para cada parte:
1) Asistencia a Clase: Los estudiantes están permitidos a tener 4 ausencias sin penalización (o necesidad de justificación médica o de otro tipo). A la quinta es la pérdida de 0,25 puntos, la sexta otros 0,25 puntos, la séptima ausencia otros 0,25 puntos, y con la octava ausencia el estudiante recibe un 0 para asistencia.
Nota: Después de 8 ausencias es una situación grave y que está en peligro de suspender el curso.

2) Participación en clase: Ven a clase a tiempo, preparado para tomar parte en las discusiones de casos y otras actividades. Usted será evaluado en la calidad de sus comentarios y su capacidad para conectar con y construir sobre los comentarios realizados por sus compañeros.
Nota: La ausencia de la clase por cualquier motivo resultará como un 0 para esa clase a menos que entregue un resumen escrito de los materiales para ese día.
Si se olvida de más de 8 sesiones durante el semestre, recibirá automáticamente un 0 para la participación.
3) Presentaciones grupo : La segunda mitad del curso incluirá temas relacionados con la innovación. En grupos de 2 o 3, los estudiantes deben presentar uno de estos temas. Se proporcionarán los materiales y detalles sobre lo que debe presentar para su tema específico.
a. Innovación disruptiva
b. La innovación abierta
c. Ecosistemas y plataformas
d. Adopción y difusión
e. Cultura de la innovación
f. La innovación social
g. La caza de tendencias y futuring
h. Co-creación
i. Innovación en un sector específico (deportes, entretenimiento, etc.)
Nota: si no están preparados en el día que han de presentar, se ha de comunicar con 24 horas de antelación, si no recibirá un 0.
4) Proyecto de Transformación Creativa: Usted tendrá varios ejercicios para prepararse durante el segundo semestre del curso donde observará los clientes, comunicará visualmente a través del diseño, preparará estudios de casos sobre temas como la innovación abierta y blue ocean, etc. Su trabajo será evaluado a través de la discusión en clase, presentación de análisis escrito o presentación en clase.
Nota: si no están preparados en el día que han de presentar, se ha de comunicar con 24 horas de antelación, lo deberá de presentar individualmente o recibirá un 0.
5) Empresa de Proyectos de Innovación: Se le dará 3 desafíos posibles para trabajar. Cada equipo de 5 estudiantes elegirá uno de los desafíos, explorará la situación actual con el proceso y las herramientas que hayamos discutidos en clase, observará a los clientes e identificará los problemas que enfrentan, y propondrá una cartera de tres soluciones innovadoras a los problemas. A continuación, debe analizar cada solución, y recomendar una innovación final. El objetivo es demostrar su capacidad de aplicar los conceptos de la clase en una situación. Para aquellos estudiantes que tenga el curso de desarrollo de nuevos productos, se desarrollará prototipos en ese curso en la segunda mitad del semestre.

Presentación final:
15 minutos (10-15 diapositivas máximo)

1. Contexto (25%) 3 diapositivas
SWOT
Viaje actual del cliente
También, debe crear un cuadro estratégico (Blue Ocean) para la industria actual
2. Innovaciones (30%) 2-3 diapositivas
?? Explicar el proceso para identificar los problemas y las posibles soluciones. Mostrar cómo se aplicaron las herramientas específicas del curso (el pensamiento de diseño, la observación, de SCAMPER, etc.)
Analizar 3 innovaciones potenciales, y explicar cuál tiene el mayor potencial y por qué.
3. Solución Final (20%) 2-3 diapositivas
Mostrar un prototipo visual de la solución.
Utilice `Four Actions Framework´ para mostrar cómo va a cambiar los factores actuales de la industria para crear un blue ocean, y mostrar un nuevo cuadro estratégico para comparar su nueva innovación con el resto de la industria.
Mostrar el nuevo viaje al Cliente
4. Economía (5%) 1-2 diapositivas
Documento con el mayor detalle posible las fuentes y efectos de valor para la organización de su plan, así como los costos involucrados.
5. Aplicación Organizacional (20%) 3 diapositivas
Documento de lo que esperas son los factores críticos de éxito para la implementación.
Proporcionar un cronograma y un plan para su implementación.
Analizar la adopción potencial de su innovación utilizando Roger's Five Factors .

6) Examen Final habrá un examen final al final del curso sobre los temas de innovación de las presentaciones temáticas.