Professors Titulars
El principal objectiu del programa l'assignatura de Projectes Web és la formació de l´alumne en el desenvolupament d'aplicacions web. Es vol que l'alumne descobreixi com es programa actualment en aquest entorn i quines són les tendències tecnològiques del moment. El temari de l'assignatura es revisa any rere any per tal de donar-li la màxima actualitat possible.
D'altra banda, altres objectius que s'assoleixen són:
1. Tenir els coneixements de les tecnologies actuals d´Internet.
2. Capacitat de dissenyar aplicacions web i bases de dades.
3. Capacitat d´analitzar els requisits d´un projecte i planificar la millor estratègia per a dur-lo a terme.
4. Adquisició d´habilitats de treball en grup.
5. Habilitats en la recerca d´informació en idioma estranger a través de la xarxa.
6. Capacitat de traslladar els coneixements teòrics a la pràctica.
7. Capacitat d´autoaprenentatge.
8. Entendre tots els aspectes contemporanis relacionats amb l´exercici de la seva professió així com la necessitat de mantenir una formació permanent.
Tema 1. Conceptes bàsics i Entorn de Desenvolupament Web
Tema 2. Llenguatge PHP aplicat a Projectes Web
Tema 3. Frameworks Web (en PHP) aplicats a Projectes Web
Lassignatura basa laprenentatge en les metodologies docents següents:
Classes teòriques
Classes de problemes i exercicis
Pràctiques
Seminari
Tutoria
Cadascuna daquestes metodologies són aplicades segons les descripcions següents:
Classes teòriques
Exposició de conceptes teòrics per part del professor amb la finalitat que lalumne assoleixi coneixements. El professor pot subministrar materials i lalumne pot prendre apunts i/o completar materials de suport. Lalumne pot intervenir ja sigui per resoldre dubtes i/o per a donar resposta a les preguntes que formuli el professor.
Classes de problemes i exercicis
Resolució de problemes i/o presa de decisions fent ús dels coneixements apresos. El professor pot convidar a lalumne a participar a classe per tal de valorar ladquisició i/o interpretació dels conceptes exposats.
Pràctiques
Desenvolupament de problemes i/o presa de decisions fent ús dels coneixements apresos. Sutilitza equipament específic, com per exemple un ordinador, o altre material dun laboratori o taller.
Seminari
Reflexió, especialització en continguts tractats per lalumne amb anterioritat o bé ampliació de nous coneixements relacionats amb làrea destudi.
Tutoria
Orientació, atenció i/o avaluació personalitzada amb un alumne o grup. És una pràctica docent que sol ser de caire obligatori per lalumne que segueix un programa daprenentatge i/o que suposa un complement al treball no presencial.
Per tal de poder avaluar lassignatura shan definit uns sistemes davaluació i unes ponderacions respecte el 100% de la nota final de lassignatura, les parts ponderades són:
Avaluació Continua (CA)
Projecte (P)
Entrevista de Projecte (o Entrevista)
Avaluació Final (FE)
El Projecte tindrà un gran pes en la nota de lassignatura, i pot arribar a ponderar fins a un 80% de la nota final. La realització del Projecte és obligatòria i sha de superar per aprovar lassignatura. Si el Projecte sentrega durant la convocatòria ordinària i es supera lEntrevista del Projecte, lalumne es podrà alliberar de la fase dAvaluació Final.
En el càlcul de la nota final en la convocatòria ordinària, sen deriven dos casos, i les notes es podran calcular usant dues funcions FG1 i FG2 (FG: Final Grade) respectivament. El càlcul de la nota extraordinària es calcularà usant la funció FG3.
A continuació es mostren les diferents vies per superar lassignatura.
1. En la convocatòria ordinària, si la nota del Projecte és >= 5 & la nota dAvaluació Continua és >= 5 & es supera lEntrevista, lalumne no shaurà de presentar a la fase dAvaluació Final i la nota es calcularà segons FG1.
2. En la convocatòria ordinària, si la nota del Projecte és >= 5 i no es supera lEntrevista, lalumne shaurà de presentar a la fase dAvaluació Final i la nota es calcularà segons FG2.
3. En la convocatòria ordinària, si la nota del Projecte és >= 5 & la nota de lAvaluació Continua és < 5, lalumne shaurà de presentar a la fase dAvaluació Final i la nota es calcularà segons FG2.
4. En la convocatòria ordinària, si la nota del Projecte és < 5 o no sha entregat el Projecte, lalumne shaurà de presentar a la fase dAvaluació Final i la nota es calcularà segons FG2. El Projecte shaurà dentregar en convocatòria extraordinària i ha dobtenir una nota >= 5 per superar lassignatura.
5. Si en la convocatòria ordinària i després de la nota de la fase dAvaluació Final sha obtingut una nota final CA*0,2 + FE*0,4 < 5, lalumne shaurà de presentar a la fase dAvaluació Final de la convocatòria extraordinària. La nota es calcularà segons FG3.
Per superar lassignatura:
o La nota FG (usant qualssevol de les fórmules) ha de ser >= 5 per superar lassignatura.
o La nota obtinguda durant la fase dAvaluació Final ha de ser >= 4 per a poder calcular FG2 o FG3.
o El Projecte sha dentregar obligatòriament i sha dobtenir una nota >= 5 per superar lassignatura. Les entregues posteriors a la primera data dentrega seran considerades dentrega extraordinària i obtindran un màxim de 8.
o Sempre hi haurà Entrevista de Projecte. No superar lEntrevista de Projecte implica que lalumbe no ha completat el Projecte i lalumne shaurà de presentar a la següent convocatòria de la fase dAvaluació i ha de tornar a realitzar Entrevista de Projecte. Cada alumne només es pot entrevistar un cop per convocatòria.
Lassignatura no té punt de control (midterm).
Practical Web 2.0 Applications with PHP
Quentin Zervaas
Apress, 2008
Building Scalable Web Sites: Building, Scaling, and Optimizing the Next Generation of Web Applications
Cal Henderson
O´Reilly, 2006
Pro PHP: Patterns, Frameworks, Testing and More
Kevin McArthur
Apress, 2008
PHP Objects, Patterns, and Practice
Matt Zandstra
Apress, 2008