Desenvolupament intel·lectual i pràctic del concepte "NARRATIVA VISUAL"
Substància que defineix l'estreta relació existent entre la idea i la realitat, entre emissor i receptor, entre subjecte i objecte.
S'analitzaran canals on la història ha estat retratada al llarg del temps; De les Pintures Rupestres a L'era del joc i la noció d'hiperrealitat postmoderna.
Els alumnes desenvoluparan les seves pròpies idees en 3 seminaris i dos projectes. Escenaris on s'implementarà una conducta de síntesis projectual basada en els principis sobre els quals s'estructura la tècnica STORYBOARD"
Objectius:
1- Transformar el pensament creatiu i cultural en eina dòcil de comunicació i persuasió.
2- Afrontar un Briefing: Entener-lo i fer les preguntes adequades per conceptualitzar dins dels paràmetres definits pel mateix
3- Esmolar l'enginy i la creatividad
4- Capacitat d'abstracció i materialització
5- Entendre els límits dels llenguatges treballats durant totes les sessions (Croquis bidimensional, collage multiforme i multicolor bidimensional, postal tridimensional, espai)
6- Capacitat narrativa: dilatació i síntesis.
Professors Titulars
RA84 L'alumne veu enriquida la seva capacitat creativa i reflexiva.
RA85 L'alumne és capaç d'expressar idees i conceptes a través del dibuix.
RA86 L'alumne és capaç d'expressar idees narratives a través de l'storyboard a partir d'un guió previ.
BLOC 1
substància intel·lectual
1. Explicació de lassignatura
Definició de Narrativa Visual i referents generals: Aproximació a la creativitat i al StoryBoard
2. La creativitat com ha concepte intangible
3. Anàlisis de canals on la història sha retratat; De Les pintures rupestres a Lera del joc i la noció dhiperrealitat postmoderna.
BLOC 2
substància intel·lectual
seminaris amb Àngela Amorós Aparici
04. StoryBoard, teoria i definició canónica-
05. Referents de la indústria I (Cine, Còmic i Publicitat)
06. Referents de la indústria II (Art i videojocs)
BLOC 3
substància intel·lectual
seminaris amb Israel Jiménez Álvarez
07. Llenguatge: Concepte, imatge i subjecte
08. Seducció i repulsió; de Màlevich a Warhol
09. Tercera fase del capitalisme: Bulímia de la imatge
BLOC 04
substància intel·lectual
seminaris amb Daniel / N13L
10. Llenguatge II: Onírica i tralleta
11. Realitat postmoderna
12. Entreteniment: indústria 24h.
PROJECTE 1
LART DEL FOUND FOOTAGE
Substància intel·lectual
Condició pràctica amb Inés Boffi.
13. La importància de ledició
14. La manipulació com ha radiografia
15. La modalització de les idees i la creació de la realitat a partir de la seva fragmentació
PROJECTE 2
NARRATIVA ESPACIAL
Substància intel·lectual
Condició pràctica amb Pablo Turrent
16. Espai: larquitectura de la instal·lació
17. Curadoría de lespai; Caos, ordre i abstracció
18. Formes i formats dhabitar lespai
L'assignatura es desenvoluparà a través de metodologies docents actives i participatives que ajudin a l'alumne a assolir els coneixements, competències i objectius d'aprenentage de l'assignatura. Es potenciarà tant el treball cooperatiu com el treball autònom; potenciant la interrelació entre alumne i professor; així com la interdisciplinarietat (transversalitat) que donarà l'oportunitat d'ampliar conceptes entre diverses matèries.
Magistral
Contingut teòrica que dotarà darguments al títol de cada sessió.
No pondera
25 hores distribuïdes en 15 sessions aprox.
Seminaris
Desenvolupament dun coneixement pràctic i menys acadèmic. Els professors col·laboradors ens permeten professionalitzar el contingut.
Els seminaris sagrupen en 3 blocs de 3 sessiones cada bloc.
Pondera un 60% de la nota
25 hores distribuïdes en 12 sessions aprox.
*A L'inici de cada bloc, el professor titular conjuntament amb el col·laborador pertinent entregaran un briefing als alumnes. Un repte projectual que shaurà de resoldre en 3 sessiones (6 hores a laula i 18 hores fora de laula)
Projectes
Desenvolupament dun coneixement pràctic i menys acadèmic. Els professors col·laboradors ens permeten professionalitzar el contingut.
Els projectes sagrupen en 2 blocs de 5 sessiones cada bloc.
Pondera un 40% de la nota
50 hores distribuïdes en 10 sessions aprox.
*A L'inici de cada projecte, el professor titular conjuntament amb el col·laborador pertinent entregaran un briefing als alumnes. Un repte projectual que shaurà de resoldre en 5 sessiones (25 hores a laula i 25 hores fora de laula)
BLOQUE 1
1. Aristoteles (primera edición 2004). POÉTICA. Alianza Editorial, S.A. Madrid , 2004 - 2008
2. Andre Bretón [LART MAGIQUE - Édition Phebus - 1991]. EL ARTE MÁGICO. Ediciones Atlanta, S.L. Gerona. 2009
BLOQUE 2
3. Nazario Luque Vera. LA VIDA COTIDIANA DEL DIBUJANTE UNDERGROUND. 1ªedición: junio 2016.
Editorial Anagrama 2016, S.A. 2016
4. Marion Charreau / Jenifer L. Jhonson. PIENSA Y COMUNICA TUS IDEAS CON THE STORYBOARD METHOD. Primera edición Septiembre de 2019.
Penguin Random House Grupo Editorial. Barcelona 2019.
5. Ellen Lupton. [DESIGN & STORYTELLING - Cooper Hewitt - 2017]. EL DISEÑO COMO STORYTELLING.
Editorial Gustavo Gili, SL 1a edición 2nda tirada 2019 Barcelona
6. Enrique Bordes. CÓMIC, ARQUITECTURA NARRATIVA. 1ª edición 2017. Ediciones Cátedra (Grupo Anaya, S.A.) 2017 Girona
BLOQUE 3
7. Raymond Queneau. EJERCICIOS DE ESTILO. 1ª edición 1987.
Ediciones Cátedra (Grupo Anaya, S.A.), 2019
8. John Berger. [WAYS OF SEEING] MANERES DE MIRAR- 1ª edición diciembre 2011.]
Edicions 1984 (de bat a bat). Barcelona 2019
9. Enric Jardí. PENSAR CON IMÁGENES.
GUSTABO GILI, 1ªEdición 8ªtirada 2019 Barcelona
BLOQUE 4
10. Gilles Lipovetsky. [LE BONHEUR PARADOXAL - Edition Gallimar, París 2006]. LA FELICIDAD PARADÓJICA.
Editorial Anagrama, S.A., 2007. Barcelona
11. Marc Augé. [LE TEMPS EN RUINES-Edition Galilée, 2003] EL TIEMPO EN RUNAS. Editorial Gedisa S.A. 2013, Barcelona
12. Agustón Fernández Mallo. TEORÍA GENERAL DE LA BASURA (CULTURA, APROPIACIÓN, COMPLEJIDAD)
Galaxia Gutemberg, S.L, 2018. Barcelona
PROYECTOS 01
13. Marc Augé. [LE TEMPS EN RUINES-Edition Galilée, 2003] EL TIEMPO EN RUNAS
Editorial Gedisa S.A. 2013, Barcelona
14. Agustón Fernández Mallo. TEORÍA GENERAL DE LA BASURA (CULTURA, APROPIACIÓN, COMPLEJIDAD)
Galaxia Gutemberg, S.L, 2018. Barcelona
PROYECTOS 02
15. Boris Groys. [GOING PUBLIC - Caja Negra Editorial 2014] VOLVERSE PÚBLICO.
Caja Negra editorial 2016. Barcelona
16. Rem Koolhas. [DELIRIOUS NEW YORK - 1978] DELIRIO DE NUEVA YORK.
Edición Gustabo Gil, 1ª redición, 9ª Tirada 2016. Barcelona