Els objectius d'aprenentatge que l'alumne ha d'assolir en aquest curs són:
- Comprendre que la innovació és un procés i que es disposa de teories per comprendre aquest procés
- Ser capaços d'aplicar mètodes analítics per estudiar l'evolució de la innovació
- Identificar els agents que intervenen en la emprendeduría tecnològica
- Capacitat de comunicar informació relativa a la recerca, ja sigui per escrit o bé oralment, de manera clara, coherent i rigorosa
Part I. Innovació, Tecnologia i Emprendeduría
I. Teories de la innovació
- I.1 Introducció a la Innovació
- I.2 Paradigmes tecnològics
- I.3 Difusió de la Innovació
- I.4 Efectes de la Xarxa
Part II. Gestió de la Innovació
- II.1 Conceptes de Innovació
- II.2 Organització de la Innovació
- II.3 Emprendeduría i Transformació
Part III. Sistemes interorganitzacionals i Organitzacions virtuals
- III.1 Xarxes i IOS
- III.2 Estàndards
- III.3 Teories de Xarxes
- III.4 Gestió de les Xarxes
El curs es basa en una sèrie de sessions que inclouen activitats i tasques que potencien el procés d´aprenentatge dels alumnes. Totes les activitats son part del procés d´aprenentatge.
Les discussions en classe o en els fòrums s´utilitzen per a entendre millor el material del curs.
S´utilitzen algunes lectures recomanades per a completar el procés d´aprenentatge.
Els mètodes d'avaluació utilitzats en la matèria són:
- (A) Activitats i tasques relacionades amb el contingut de cada classe.
- (B) Participació. Aquesta és una avaluació general de la participació de l'alumne durant les activitats del curs. Això inclou assistència, participació en les discussions en classe, participació en els fòrums, etc.
- (C) Examen. L'avaluació conceptual inclourà tot el material del curs (classes i lectures). Els alumnes del MITMA no tenen permès usar aquesta opció d'avaluació. La resta dels alumnes poden triar entre aquesta opció o lectures.
- (D) Lectures. Cada lliçó té una o dues `lectures recomanades´. Els estudiants han de fer UNA lectura i fer un resum d'aquesta (en una presentació de power point). A més, hauran de lliurar un report de totes les lectures estudiades al final del curs.
- Comprendre que la innovació és un procés i que es disposa de teories per comprendre aquest procés A, B, C, D.
- Ser capaços d'aplicar mètodes analítics per estudiar l'evolució de la innovació A, B, C, D.
- Identificar els agents que intervenen en la emprendeduría tecnològica A, B, C, D.
- Capacitat de comunicar informació relativa a la recerca, ja sigui per escrit o bé oralment, de manera clara, coherent i rigorosa B, D.
El curs consta d'una sèrie de materials proporcionat a través de lectures i un altre material disponibles en Internet.