Professors Titulars
Professors Docents
Els objectius del curs són els següents:
1. Introduir els estudiants als temes d'actualitat en els negocis internacionals que il-lustra els desafiaments únics que enfronten els managers en un entorn internacional.
2. Per cobrir una àmplia gamma de temes de negocis internacionals d'un interdisciplinari punt de vista i posant l'accent en les principals preocupacions de la multinacional i corporació global.
3. Ajudar els estudiants a desenvolupar una perspectiva veritablement global en lloc de només un punt de vista local.
4. A fi d'ajudar els estudiants a integrar en el seu pensament les dimensions socials importants de la diversitat, les preocupacions ambientals, l'ètica i el canvi tecnològic.
5. Desenvolupar els coneixements i habilitats per analitzar les variables culturals i el seu impacte en els negocis internacionals.
competències:
- Pensament Crític.
- Coneixements teòrics bàsics de l'assignatura.
- Desenvolupament d'habilitats de gestió de la informació.
- Desenvolupament d'habilitats d'investigació
- Desenvolupament d'un bon coneixement de l'entorn empresarial internacional.
- Treball en equip.
- Habilitats interculturals.
- Aprenentatge generatiu.
ORDRE DEL DIA DE LES SESSIONS: A continuació pot trobar un calendari, subjecte a canvis si és necessari.
Tema 1: Introducció a fer negocis en un mercat global
Tema 2: Les diferències entre països
Tema 3: Les diferències entre països
Cas: L'Índia en moviment
Tema 4: Les negociacions internacionals
Cas: Viatge a Sakhalin
Cas: Viatge a Sakhalin
Tema 5: Comerç Internacional
Tema 6: L'economia política del comerç internacional
Cas: la Xina i WTO
Tema 7: Integració Regional
Tema 8: Examen parcial
Tema 9: Les estratègies internacionals
Cas: CEMEX: Projecte d'Internacionalització
Tema 10: Les estratègies internacionals
Cas: P & G Japó: El projecte de globalització SK-II
Tema 11: Introducció dels mercats estrangers i les maneres d'ingrés
Tema 12: Gestió Internacional de filials
13 presentacions i treball final
14 presentacions i treball final
15 Examen final
El curs està orientat cap a l'aprenentatge individual i grupal. Utilitzarem:
- Casos per discutir. El mètode del cas s'està utilitzant en les escoles de negocis per millorar el procés d'aprenentatge en la formació. Els casos han estat triats per la seva relació amb els temes centrals en el curs de negocis internacionals. S'espera que els estudiants es preparin i participin activament en les discussions a classe. No obstant això, llegir i preparar-nos és suficient, els estudiants estan obligats a contribuir amb les intervencions en grup i durant les sessions. Finalment, com un recordatori, el procés d'aprenentatge sota el mètode del cas requereix la participació activa i discussió profunda.
- Discussions sobre els conceptes a classe. L'objectiu és presentar i discutir col-lectivament els marcs conceptuals i eines que construeixen el nucli del curs. Es facilitarà el procés de discussió i es va remarcar els conceptes i lliçons clau. No obstant això, cada estudiant és responsable de formar la seva pròpia síntesi en relació amb les lectures, assistència a classe, participació i les discussions a classe. Per a un correcte seguiment del curs els estudiants han de llegir i preparar les lectures assignades abans de les classes. El contingut del curs està estructurat en seqüència, sent cada sessió la següent de l'anterior. Per tant, és molt important que els estudiants es preparen cada sessió i assisteixen a classes.
AVALUACIÓ
La seva qualificació final consta de quatre parts:
- L'assistència: 10%. Si falta a 10 classes, ha de suspendre el curs automàticament.
- La seva participació activa en el procés d'aprenentatge a través de la contribució: Això tindrà una influència positiva en la seva qualificació final, des d'un punt de 0,25 a 1 punt
- 1 treball individual: 20%
- El projecte de grup: 30%
- Examen final: 40%
Treball individual:
- Imagineu que té 1.000.000, que pot invertir com una cartera en el mercat de divises per un període de quatre setmanes. Vostè haurà de comprar mínim de 5 monedes. Ús del full de treball en estudy, identificar el teu inversió específica per escrit, donant tipus de canvi en aquest moment, i presentar el full de treball en estudy el 10 d'octubre. Expliqueu el seu raonament per a la selecció de les monedes comprades, i demostrar que s'ha fet la investigació.
- El 9 de novembre, canviar les monedes estrangeres a euros i calcular el valor, el que s'ha fet o el que s'ha perdut. Utilitzeu el full de treball proporcionada per als seus càlculs.
- El 14 de novembre, presentarà la segona part del treball en estudy, explicar breument les raons per les que les monedes han guanyat o perdut valor, i les teves reflexions en la inversió.
Projecte de grup:
Els estudiants estan obligats a participar en un projecte de grup -. La classe es dividirà en grups de 4. Els estudiants poden formar el seu propi grup, però, els estudiants que no han estat seleccionats en un grup, seran assignats a un grup pel professor.
Cada grup triarà un país i el grup haurà de fer un informe sobre aquest país per a una empresa que tingui la intenció de fer negocis en aquest país
- L'informe ha de contenir informació descriptiva com l'estructura política i l'estabilitat, les dades de població, les dades religiosos i ètnics, informació de moneda, dades lingüístiques i educatius, i una altra informació que sigui rellevant per entrar al mercat del país d'escollida . L'informe ha d'identificar els problemes clau actuals i com podria afectar a algú contemplant fer negocis amb aquest país.
- Durant l'últim dia, es requerirà a cada grup que faci una presentació de 15-20 minuts a la classe del seu informe, i la classe assumirà el paper d'un comitè executiu d'una empresa i participaran en les presentacions fent preguntes pertinents per comprovar les dades i recomanacions de l'informe.
L'informe no ha de tenir més de 15 pàgines. Els informes es reben fins a l'última setmana del curs (correu electrònic a kgurses@salle.url.edu o bguclu@salleurl.edu). Per a la presentació final dels seus projectes, s'assignés data i hora
Política de l'examen de recuperació
Els estudiants suspesos hauran de fer un examen de recuperació. L'examen de recuperació constituirà el 100% de la nota final. No obstant això, la qualificació final després de l'examen de recuperació no pot ser més de 6.
Czinkota, MR, Ronkainen, IA, Moffett, MH International Business. 2003.
lectures
A més dels casos que discutirem a classe, s'oferiran una sèrie de lectures de tant en tant. Lectures addicionals o treballs s'entregaran a classe. També es pot demanar que busquin lectures a la biblioteca
No hi ha informació disponible