L'assignatura Intel·ligència, realitat i virtualitat treballarà dins del marc de la NCA. Constarà de tres seminaris intensius
que exploraran els fonaments i la creació de projectes en RV i RA, així com els conceptes bàsics de la IA. Cada seminari
se centrarà en un àmbit específic, permetent als estudiants adquirir habilitats pràctiques en la creació d'entorns virtuals
i augmentats, així com comprendre les aplicacions i les possibilitats d'aquestes tecnologies.
A més dels seminaris, es realitzarà un taller dedicat a la col·laboració i la planificació de projectes en grup. Els estudiants
aprendran com treballar eficaçment com a equip, planificar les seves tasques i distribuir la feina de manera equitativa
per aconseguir els objectius establerts.
A l'inici de cada classe, es realitzarà una sessió d'acollida, on els alumnes tindran l'oportunitat de plantejar preguntes i
s'introduiran els continguts que es tractaran durant la sessió.
Cada classe culminarà amb una sessió de tancament, on es revisarà si s'han aconseguit els objectius fixats per a la sessió
i es discutiran els possibles aspectes pendents que es poden abordar a casa. A més, es brindarà l'oportunitat als
estudiants de resoldre qualsevol dubte que pugui sorgir.
Una característica clau d'aquesta assignatura serà la promoció de la construcció del pensament dels estudiants. Seran
desafiats a idear projectes significatius i a buscar solucions per aconseguir-los. A més, es fomentarà l'autoregulació
mitjançant punts de control dels projectes, permetent als estudiants adaptar l'abast dels seus treballs a mesura que
avancin.
Finalment, els projectes que els estudiants desenvolupin hauran de tenir una dimensió social i resoldre un problema
real, assegurant que lesseves habilitatsi coneixements estradueixin en solucions concretesi rellevants per a la societat.
Aquesta assignatura ofereix una oportunitat emocionant per explorar i aplicar tecnologies innovadores en un context
pràctic i significatiu.