PRE-REQUIREMENTS (COURSES)
European Economic and Social History
OBJECTIUS
Al final d'aquest curs els estudiants han de ser capaços de:
1. Els estudiants seran capaços de resumir les teories bàsiques dels individus seleccionats en el pensament de gestió.
2. Els estudiants seran capaços de discutir les teories bàsiques en el context actual.
3. L'estudiant serà capaç de recordar les principals aportacions de les teories principals.
COMPETÈNCIES:
- Pensament Crític.
- Coneixements teòrics bàsics de l'assignatura.
- Desenvolupament d'habilitats de comunicació escrita i oral.
- Desenvolupament d'habilitats de gestió de la informació.
- Habilitats per resoldre problemes.
- Treball en equip.
- Coneixement i desenvolupament interpersonal.
- Habilitats interpersonals.
- Habilitats interculturals.
- Creativitat.
- La recerca de l'excel-lència de la qualitat.
- Auto motivació.
- Aprenentatge generatiu.
ELS RESULTATS DE L'APRENENTATGE:
Al final d'aquest curs, els estudiants han de ser capaços d'haver assolit els objectius establerts per a aquest curs i haver desenvolupat les competències esmentades anteriorment.
ORDRE DEL DIA DE LES SESSIONS: A continuació pot trobar un calendari temptatiu, subjecte a canvis si és necessari.
Setmana 1 Introducció al Curs
Introducció al Curs i capítols introductoris
Setmana 2 Lliçó
Capítol 4: Gestió pionera a principis de les fàbriques
Setmana 3 Presentacions Orals
Capítol 6: El creixement industrial i la gestió sistemàtica
Setmana 4 Presentacions Orals
Capítol 7: L'adveniment de l'administració científica
Setmana 5 Presentacions Orals
Capítol 8: Difondre l'evangeli de l'eficiència
Setmana 6 Presentacions Orals
Capítol 9: El factor humà: Preparant el camí
Setmana 7 exàmens parcials
Setmana 8 Presentacions Orals
Capítol 10: L'emergència de processos de gestió i la teoria de l'organització
Setmana 9 Exercici
Setmana 10 Presentacions orals
Capítol 13: Els estudis de Hawthorne
Setmana 11 Presentacions orals
Capítol 14: La recerca de la integració organitzativa
Setmana 12 Presentacions orals
Capítol 15: Les persones i organitzacions
Setmana 13 Presentacions orals
Capítol 19: La teoria i la pràctica de gestió
Setmana 14 Presentacions orals
Capítol 20: Comportament Organitzacional i teoria de l'organització
Setmana 15 Presentacions orals
Capítol 21: La ciència i els sistemes de gestió
El curs consistirà en una barreja de lliçons, vídeos, lectures i discussions a classe. Les lliçons seran l'anàlisi i l'expansió de les lectures obligatòries. Per entendre aquests conceptes, és essencial que les lectures requerides siguin completades a temps. L'assistència participativa és un aspecte important d'aquest curs.
REQUISITS, EXPECTATIVES I AVALUACIÓ
AVALUACIÓ
Hi ha quatre requisits per aprovar aquest curs:
(1) Estar preparats per a participar en les discussions a classe sobre les lectures assignades. la participació representa el 20% de la qualificació final. Participació amb qualitat significa participació en les discussions a classe (fent preguntes intel-ligents o que contribueixen per idees reflexives).
2) Presentar a la classe un resum interactiu 15 minuts del tema assignat en el moment oportú. Aquesta presentació és el 20% de la qualificació final. Les presentacions han de ser presentades en les dates de venciment, fins i tot si l'estudiant està absent. En cas que l'estudiant està absent de fer les presentacions en una data posterior o no tindran nota de la presentació.
(3) Examen parcial tindrà lloc al març de 2015. Aquest examen representa el 20% de la qualificació final.
(4) Examen final es realitzarà al final del semestre. Aquest examen representa el 40% de la qualificació final.
Examen de recuperació
Consisteix en un examen escrit, la major nota que pot aconseguir és 6, tot i que la seva puntuació sigui més alta.
La participació a classe i les Regles:
- No dubti en aixecar la mà en qualsevol moment que desitgi plantejar una pregunta, aclarir alguna cosa o oferir una resposta / entrada a la discussió,
- Si us plau, respectar el dret de qui està parlant. Les seves idees són importants per a la classe així que si us plau compartir-los-en el torn.
Important: L'ús de dispositius electrònics, incloent missatges de text, parlar per un telèfon, correu electrònic, escoltar música, etc.) no estan permesos a classe. Els estudiants que insisteixen en aquestes activitats seran marcats absents pel dia.
Fer trampa en qualsevol forma no serà tolerat.
Fer trampa inclou:
1. Plagi - frase d'elevació / s d'altres materials o l'ús d'una altra persona. Idees / troballes sense reconèixer la font en les dues patés, lliuraments i presentacions.
2. Passar una còpia d'examen o paper a una altra
3. L'ús costelles o respostes preparades, escrites en qualsevol lloc.
4. Copiar a un altre estudiant (això inclou escrits tasques, proves i exàmens).
5. Descàrrega de documents i / o informació del web i fer-los passar com a propis (recorda :. Si no són les teves paraules, fer referència a la font)
6. La signatura del full d'assistència d'un altre estudiant.
IMPORTANT: L'engany és una ofensa acadèmica seriosa i significarà un zero automàtic per a l'examen o el paper. També s'informarà a l'administració.
No hi ha informació disponible
Títol: The Evolution of Management Thought, 6th Edition
Autor: Daniel A. Wren, Arthur G. Bedeian
Publisher: Wiley.
Edition: 2008
A més del llibre, se li proporcionés material addicional a través de la intranet de la universitat. També se li demanarà que busqui algunes lectures a la base de dades de la biblioteca.
No hi ha informació disponible