Professors Titulars
Professors Docents
Lobjectiu de lassignatura és lassoliment de coneixements orientats a lobtenció de software de qualitat duna forma eficient.
Més concretament, els resultats daprenentatge són:
Implementar software.
Programar de forma estructurada i modular.
Saber treballar en grup.
Capacitat per analitzar un problema i dissenyar una solució.
Conèixer i aprendre a utilitzar eines pel desenvolupament, implementació, prova i control que contribueixin a augmentar leficiència en el desenvolupament i la qualitat del software.
Aquests objectius donen lloc a afrontar diverses assignatures del pla destudis, com ho són:
Programació orientada a objectes.
Metodologia del software
Algorísmica avançada.
Desenvolupament en entorns web.
Desenvolupament en dispositius mòbils.
Els Resultats dAprenentatge daquesta assignatura són:
RA.01 Es coneix i saprèn a utilitzar eines per el desenvolupament, implementació, prova i control que contribueixen a augmentar la eficiència en el desenvolupament i la qualitat del software.
A continuació es donen els descriptors de continguts i els blocs dels quals consta el temari de lassignatura.
Descriptors de continguts proposats:
Llenguatge C.
Programació estructurada.
Programació modular.
Tipus Abstractes de Dades (TADs).
Estructures de dades.
Entorn de desenvolupament integrat.
Eines de la programació modular.
Eines pel control de versions.
Eines de depuració.
Desenvolupament de software.
El temari està agrupat en 3 blocs, aquests són:
1. Programació modular
2. Eines de suport al desenvolupament.
3. Desenvolupament de projectes.
En aquests blocs es treballen altres conceptes com per exemple:
1. Mètodes dordenació
2. Fitxers seqüencials
3. Fitxers daccés directe
D1. Classes teòriques
Exposició de teoria per part del professor per tal que lalumne assoleixi coneixements. El professor pot subministrar material de suport i lalumne pren apunts i/o completa materials de suport. Lalumne pot intervenir ja sigui per resoldre dubtes i/o per a donar resposta a les preguntes que formuli el professor.
D2. Classes de problemes i exercicis
Implica la resolució de problemes i/o presa de decisions fent ús dels coneixements apresos en la teoria. El professor pot convidar a lalumne a participar a classe per tal de valorar ladquisició i/o interpretació dels conceptes exposats.
D3. Classes de pràctiques
Resolució de problemes i/o presa de decisions fent ús dels coneixements apresos en la teoria. Sutilitza equipament específic, com per exemple un ordinador, o altre material dun laboratori o taller.
de poder avaluar cadascuna de les competències shan especificat 3 sistemes davaluació diferents que permeten assignar-los a cadascuna de les competències, segons convingui:
Sistema davaluació Ponderació
E2 Exercicis, problemes i pràctiques (Nepp) 75 %
E5 Presentacions orals (Npo) 10 %
E6 Participació a classe (Nparticipacio) 10 %
E7 Portafoli (Nportafoli) 5 %
La nota final de lassignatura es calcula segons lexpressió:
NFinal = 0,75*Nepp + 0,1*Npo + 0,1*Nparticipacio + 0,05*Nportafoli
Per tal de poder aplicar aquesta mitjana, Nepp ha de ser igual o superior a 5. En cas contrari no es calcula la mitjana i no saprova lassignatura.
La nota dexercicis, problemes i pràctiques consta de 2 blocs: un dexercicis pràctics i un de projecte. Cadascun daquests 2 té una ponderació del 50% de la nota. Les notes daquests 2 blocs han de ser iguals o superiors a 5, altrament aquesta part (Nepp) queda suspesa i no saprova lassignatura.
Nepp = 0,5 * Nepp_bloc1 + 0,5 * Nepp_bloc2
La nota del bloc 1 (Nepp_bloc1) es calcula com la mitjana aritmètica de les notes obtingudes en cadascun dels exercicis pràctics, tenint en compte que shan de lliurar i obtenir una nota igual o superior a 4 en cadascun dels exercicis. Pel que fa a la nota del bloc 2 (Nepp_bloc2), aquesta és igual a la nota obtinguda en el projecte.
Si no saprova la nota dexercicis, problemes i pràctiques (Nepp) en convocatòria ordinària (final 2n semestre), llavors al juliol hi ha lopció de presentar aquells exercicis pràctics i/o el projecte per tal de recuperar la nota. Cal tenir en compte que la nota màxima que es pot obtenir en cada prova es veu reduïda (sindicarà en els pous dentrega segons el temps disponible).
Pel que fa a lavaluació de la pràctica en un apartat posterior es detalla aquesta juntament amb tota la normativa de pràctiques.
Segons la Normativa de Còpies la categorització de les activitats davaluació de lassignatura és la següent:
Pràctica: Altament significativa.
Exercicis. Altament significativa.
Presentacions: Moderadament significativa.
Això vol dir que si algun estudiant copia en un dels exercicis, automàticament li quedarà un 0 en tota la qualificació de la Nepp_bloc1 que val el 50% de la nota de Nepp i, per tant, com shan daprovar tant el bloc 1 com el bloc 2 quedarà lassignatura automàticament suspesa.
NORMATIVA DE PRÀCTIQUES
Seguidament, sexposen les normes bàsiques que cal respectar pel que fa al desenvolupament de la pràctica pel present curs acadèmic:
1. La pràctica de lassignatura es podrà desenvolupar individualment o formant parella amb una altra persona matriculada a lassignatura.
2. Independentment que es realitzi la pràctica individualment o en parella, aquesta opció cal que sigui notificada als monitors i professors de lassignatura amb temps suficient perquè en quedi constància i es pugui assignar un número de grup de pràctiques i altres recursos tècnics, en cas de ser necessari.
3. És imprescindible tenir assignat un número de grup per a poder optar a presentar la pràctica i els checkpoints que aquesta té.
4. El grup de pràctiques ha destar identificat 3 setmanes abans de qualsevol lliurament de pràctiques. De no ser així, no sadmetrà la presentació de la pràctica en aquella convocatòria de lliurament.
5. En cas que durant el curs hi hagi algun canvi o modificació en els grups, caldrà notificar-ho als monitors i professors de lassignatura perquè aquesta informació quedi actualitzada. De la mateixa manera, els canvis no seran permesos en les 3 setmanes anteriors a una convocatòria de lliurament (sí ho seran les separacions però no la formació de nous grups).
6. El llenguatge de programació emprat en les pràctiques serà el llenguatge C. Qualsevol pràctica presentada en qualsevol altre llenguatge o variant no serà admesa (C++, Java, etc.).
7. Perquè una pràctica sigui acceptada i opti a ser qualificada cal que es satisfacin 5 requeriments:
a. Ha dhaver estat lliurada al pou de pràctiques corresponent (amb el format indicat) abans del deadline corresponent.
b. Ha destar degudament estructurada i tenir la corresponent documentació interna.
c. Ha de tenir una memòria correcta.
d. Ha de funcionar correctament.
e. El grup que presenta la pràctica ha de superar lentrevista individual amb els monitors de pràctiques on han de demostrar un coneixement profund de la pràctica en la seva totalitat.
8. Si qualsevol alumne no demostra un coneixement profund de la pràctica, suposarà la no acceptació de la pràctica per aquell alumne havent de realitzar-la, a partir daquell moment, de forma individual i no podent aprofitar cap recurs o codi de la pràctica anterior.
9. Si es detecta una còpia de pràctiques, saplicaran les sancions de la normativa de lescola en les accions fraudulentes tipificades com a greus o molt greus.