Els objectius d'aprenentatge que l'alumne ha d'assolir en aquest curs són:
- Entendre com les TIC poden impactar de manera reeixida en les empreses i en l'evolució econòmica i social de la societat i la manera en que es pot fer l'avaluació d'aquest impacte.
- Conèixer les teories que s'han proposat per explicar com les TIC poden canviar les capacitats d'una organització i, per tant, donar suport a la seva estratègia.
- Ser capaç de proposar oportunitats preliminars de recerca en l'àmbit de la gestió de l'impacte de les TIC en les organitzacions.
- Capacitat de comunicar informació relativa a la recerca, ja sigui per escrit o bé oralment, de manera clara, coherent i rigorosa.
I. Alineament de les TIC
I.1 Estratègies de les TIC i la de l'empresa
I.2 Alineament de les TIC i l'estratègia empresarial
I.3 Marcs per avaluar l'alineament de TIC
II. Pagament d'inversió de les TIC
II.1 Paradoxa de la productivitat
II.2 Impacte de les TIC
III. Les TIC les opcions estratègiques
III.1 Internet i l'Estratègia
III.2 Estratègia Competitiva
III.3 Xarxes Socials
IV. L'acceptació de les TIC
IV.1 Teoria acceptació
IV.2 UTAUT
Aquest curs utilitza lectures d´investigació per desenvolupar el seu contingut. Les lectures s´utilitzen per presentar la matèria i discutir els principals temes y conclusions.
L'aprenentatge dels alumnes es basa a aprofundir en una lectura i en una discussió crítica amb la resta del grup.
Els mètodes d´avaluació utilitzats en la matèria són:
A. Treballs individuals
B. Discussió dels temes
C. Presentacions
D: Assistència a classe
E. Participació a classe
- Entendre com les TIC poden impactar de manera reeixida en les empreses i en l'evolució econòmica i social de la societat i la manera en que es pot fer l'avaluació d'aquest impacte. (A, B, D, E)
- Conèixer les teories que s'han proposat per explicar com les TIC poden canviar les capacitats d'una organització i, per tant, donar suport a la seva estratègia. (A, B, D, E)
- Ser capaç de proposar oportunitats preliminars de recerca en l'àmbit de la gestió de l'impacte de les TIC en les organitzacions. (A, B, D, E)
- Capacitat de comunicar informació relativa a la recerca, ja sigui per escrit o bé oralment, de manera clara, coherent i rigorosa. (B, D, E)