La Salle – Universitat Ramon Llull participa en una nova edició del MIRA Digital Arts Festival, que se celebra del 6 al 8 de novembre a Fira Barcelona Montjuïc, amb cinc projectes creats per alumnat, professorat, personal investigador i alumni del campus. Les propostes, que combinen performances i instal·lacions interactives, exploren noves formes d’expressió a través de la tecnologia i les arts digitals.
Els projectes són fruit del treball conjunt entre disciplines i de la col·laboració entre pràctica artística, recerca i experimentació tecnològica. En total, són cinc aproximacions diferents que conviden a qüestionar la manera com es perceben, s’habiten i es relacionen els entorns físics i digitals.
Dues performances que combinen acústica i tecnologies immersives
AEDOSSYNTH és una performance audiovisual en directe creada pels investigadors Marc Arnela i Jesús Vaquerizo (I AM JAS). La proposta combina música electrònica i síntesi vocàlica en temps real amb caps artificials animats que es projecten a gran escala. El resultat és un diàleg entre veu, cos i màquina que explora noves possibilitats de creació sonora i visual.
La segona performance, Inspiria, és obra d’Alberto Benavent, Andrea Naharro, Lerie Pemanagpo i Lizzie Keigler, estudiants del Màster Universitari en Arts Digitals i Tecnologies Creatives. A partir de la respiració dels intèrprets, la peça construeix un ecosistema visual en 3D que reacciona en temps real i connecta el moviment del cos amb l’entorn digital. El projecte ha comptat amb la mentoria de Daniel Sabio (The Glad Scientist), Xavi Maixenchs, Tatiana Halbach i Søren Christensen (Desilence).
Tres instal·lacions que qüestionen la relació amb l’entorn digital
A més de les dues performances, La Salle-URL també presenta tres instal·lacions desenvolupades per estudiants i alumni de diferents programes del campus. Les obres exploren, des de perspectives diverses, com la tecnologia transforma la percepció de la realitat, l’expressió del cos i la relació amb el món.
G.L.I.T.C.H. (Ghost Layers in the Construction of History), d’Anna Zabrodskaia, estudiant del Grau en Arts Digitals, reflexiona sobre la construcció de la veritat en un context de sobrecàrrega informativa. A través d’una experiència interactiva, el públic introdueix paraules clau que activen la recopilació de titulars de notícies. Els textos es transformen en un paisatge visual generatiu que posa el focus en la manera com la informació es filtra, es multiplica i condiciona la nostra percepció de la realitat.
Humans és una instal·lació interactiva d’Aleix Bonet, Marc Català i Marta Gras, estudiants del Grau en Disseny i Creació de Productes Interactius. El projecte presenta figures humanes sense trets facials individualitzats, que expressen emocions i actituds a través del cos i la postura. La proposta convida a reflexionar sobre la presència, la identitat i la paradoxa entre la hiperconnexió digital i l’aïllament personal. L’obra ha participat en la segona edició del programa Projecta’t de Brooder Lab, la incubadora de contingut i talent emergent de La Salle-URL, amb el suport de la Generalitat de Catalunya, i parteix d’una idea desenvolupada en el marc de Llum BCN 2026 per estudiants d’Arquitectura i Enginyeria.
Els Cignes Salvatges és una reinterpretació contemporània del conte de Hans Christian Andersen, creada per Laia Tarragó, alumni del Grau en Arts Digitals, i Pol Martín. El projecte recupera l’estètica dels antics teatres de marionetes a través d’imatges pintades a mà, digitalitzades i animades, que conviuen amb una banda sonora original. La proposta reivindica la narració com a forma de memòria col·lectiva i convida a recuperar el plaer d’escoltar i compartir històries. Laia Tarragó va desenvolupar-ne una primera adaptació en el marc de la primera edició de Projecta’t de Brooder Lab.
Un espai per experimentar i connectar disciplines
La presència al MIRA Digital Arts Festival consolida La Salle-URL com un espai on les arts, el disseny, l’arquitectura i l’enginyeria es troben per explorar noves formes de creació. Aquesta connexió entre disciplines permet integrar la tecnologia i la mirada humanista en processos creatius que obren noves perspectives i conviden a qüestionar-se allò establert.
