Descripció
Desenvolupament de nous productes i servei es preocupa del procés essencial en totes les empreses i organitzacions que contínuament estan desenvolupant nous productes i / o serveis. NPD part d'una nova oportunitat en el mercat / empresa identificar en la companyia: és el procés de transformació d'una oportunitat de mercat a un producte / servei disponible per a la venda (V.Krishnan, T. Ulrich). Tenint en compte l'evolució de la tecnologia i comerç, les teories NPD han passat per diferents etapes i s'han afegit factors importants per al procés, però, el procés bàsic té com a objectiu portar a terme a l'organització a través d'un desenvolupament eficaç i eficient del producte / servei. Aquest curs s'ocupa dels aspectes principals del NPD i el seu entorn directe dins i fora de l'empresa, oferint diferents perspectives, metodologies i tècniques, però també al mateix temps, l'aplicació del NPD a la realitat. El curs es relaciona directament amb les classes d'innovació i la creativitat amb la qual es comparteix el projecte pràctic. Aquells alumnes que segueixen aquest curs treballaran en la creació d'un escrit que serà el punt de partida per al curs NPD. El lliurament de l'escrit de la classe d'innovació i creativitat ha de simular la situació real, on un equip d'innovació ha de lliurar uns conceptes abstractes i identificar les oportunitats del disseny i els enginyers han de convertir això en un producte / servei / solució concreta. Per tant el curs NPD se centrarà en com convertir una oportunitat identificar en un producte o experiència concreta Un cercle breu per definir la idea del producte / experiència, la creació d'un prototip, provar el prototip, redefinir alguns aspectes, nou prototip i provar la solució final seran els principals focus d'atenció del curs de NPD. El punt de partida és la necessitat de la creació de prototips i proves per tal de seguir el ritme dels cicles de desenvolupament de productes i ensenyar als estudiants a ser capaços de desenvolupar en un curt termini i de manera flexible nous productes i / o experiències. ("Lean product development")
Tipus assignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Segon
Curs
2
Crèdits
3.00
Coneixements previs
Objectius

El curs té com a objectiu donar als estudiants una visió clara del procés de NPD, metodologies, eines i entorns, amb un enfocament especial en l'aplicació pràctica.
A més de la teoria, el curs té com a objectiu fer que els estudiants treballen en el seu nou producte. Han de desenvolupar i provar un prototip d'un producte i / o servei i aprendre tot el procés dels desafiaments del desenvolupament NP.
Un aspecte important d'aquest procés serà el treball en equip.
COMPETÈNCIES:
- Pensament crític i el comportament proactiu.
- Coneixements teòrics bàsics de l'assignatura.
- Desenvolupament d'habilitats de comunicació escrita i oral.
- Habilitats per resoldre problemes.
- Treball en equip.
- Habilitats interpersonals.
- Habilitats interculturals.
- Creativitat.
- La recerca de l'excel-lència de la qualitat.
- Automotivació.

ELS RESULTATS DE L'APRENENTATGE:
Al final d'aquest curs, els estudiants han d'haver obtingut un coneixement bàsic de la NPD, han experimentat el procés de desenvolupament d'un nou producte i passant per un procés creatiu que treballa en un equip.

Continguts

1. Introducció al NPD: horari i planificació del curs
2. Introducció al NPD: que és? Evolució, organització i desafiaments
3. Estratègia NPD, processos NPD, pensament en el disseny
4. Formació de l'equip i punts de referència, recerca de patents, legislacions plantejament del treball en equip
5. Exemples de NPD, impressores 3D ("casi Builder i altres"), reptes en el desenvolupament de productes: "build a nut cracker"
6. "Nut cracker"
7. Treball en grup en la construcció del document de treball del "Nut Cracker"
8. Presentar el teu "Nut Cracker" i el procés
9. retrospecció del "Nut Cracker": procés i punts crítics
10. MVP i tècniques de prototips (exercici)
11. Recerca critica de NPD: punts de referència, recerca de patents, legislacions
12. Tècnica FAST: necessitats, especificacions, funcions i solucions al product: "the tea Pot casi"
13. Exercici FAST amb l'objecte que cada grup porti
14. Presentació d'anàlisi FAST l'objecte
15. Entendre BRIEF definir especificacions i funcions critiques
16. Treballar en les referències per a les funcions del prototip planejat
17. Fer prototip
18. Convidat: "user test of prototype identify user requirements"
19. Provar pla del prototip
20. Provar el prototip
21. Fer un document sobre la prova del prototip i proposar millores
22. Nou pla del prototip
23. Segona elaboració del prototip
24. Segona prova del prototip
25. Resultat del test del prototip + preparació de la presentació amb els conceptes del producte

Metodologia

El curs tindrà major pes en la part pràctica. Els estudiants es dividiran en diferents grups de treball, cadascun desenvolupés un nou producte. Empreses reals presentaran els seus escrits de productes i els grups de treball hauran de triar un breu producte a desenvolupar. Seran guiats a durant el procés i hauran de presentar el seu prototip final (i provat) a les empreses que inicialment van presentar els seus escrits de productes.
Els estudiants seran guiats a través del procés de NPD, desenvolupant els seus propis conceptes del producte. Durant les lliçons s'explicaran les teoria i les guies. Aquests s'apliqués en el treball en grup per tal de lliurar-lo en el format correcte. Els grups rebran retroalimentació sobre el seu treball per poder anar al següent pas en el procés de NPD.
Al final del curs, els grups presentaran el seu concepte de disseny definitiu del nou producte, i un prototip (no funcional) a les empreses que inicialment van presentar els escrits de productes.
Durant les sessions de treball, els professors estaran presents per proporcionar als estudiants orientació i major suport per al seu nou projecte de desenvolupament de producte / servei. A més, els estudiants poden quedar per tenir sessions de tutoria amb els professors fora de l'horari normal de classes. Es tracta de donar als estudiants un suport addicional per desenvolupar els seus productes. Encara que no és obligatori, aquestes sessions de tutoria són molt recomanables per als estudiants.
La major part de la notés estarà basada en el treball i presentacions de grup.
Per tant l'auto organització i l'organització en grup seran importants per a una avaluació reeixida del curs.

Avaluació

REQUISITS, EXPECTATIVES I AVALUACIÓ
Atès que l'objectiu d'aquesta classe és, en efecte, posar en pràctica les habilitats i el procés de NPD, espero que aquest curs sigui tractat com si fos una feina en una empresa. Vostè està a càrrec amb el seu equip per desenvolupar un nou producte per a l'empresa. Com el manager d'aquesta classe, suposo que la gent amb la qual estic treballant siguin bons, treballadors i persones intel-ligents que siguin capaços de complir amb els requisits d'aquest treball.
A més, tinc diverses expectatives sobre les persones amb les que estic treballant. Específicament espere:
- Assistir a classe.
És imperatiu que vostè estigui aquí. No et pots perdre classes. Aquest curs només és efectiu si tothom participa activament:
o lliçons són necessàries assistir per tal d'obtenir una bona comprensió de la teoria que cal aplicar i ser capaç de fer la feina en grup.
o classes de treball en grup són essencials assistir, ja que has de treballar en el grup: necessites que els membres de l'equip aquest aquí i els membres del seu equip ho necessiten!
o Presentacions han de ser realitzada pel GRUP SENCER: tothom està presentant.

Si vostè té més de tres absències per al semestre, prepareu-vos per suspendre el curs.
- Participació a classe i treball en grup.
o Participació a classe és necessari per a la nota. Per tant, és important que els estudiants vinguin a classe amb les lectures, presentacions i entregues, o un altre material preparat, disposats a interactuar i discutir de manera significativa. Algunes coses es basaran en materials casolans preparats i altres coses en la pluja d'idees i en les activitats de classe. Vostè serà avaluat en la qualitat dels seus comentaris
o El treball en grup és més important per a la nota. Tots els lliuraments i el treball es farà en grups. S'espera que un treball en equip es faci per aprofitar els punts forts de TOTS els membres! Per tant s'espera que treballi tot el grup. Fer distribucions de les tasques, complir amb les seves responsabilitats i ser responsable dels altres membres de l'equip. Si vostè fa la seva feina malament això afectarà la qualitat de tot el grup. Vostè serà avaluat en la seva contribució i la interacció amb els seus col-legues / companys. A "peer evaluation" s'aplicarà per avaluar la participació dels seus companys i la seva contribució
- Complir amb els terminis.
Conèixer les dates de venciment. Aquesta és la política per a totes les tasques, exercicis, presentacions, activitats. No s'acceptaran presentacions tardanes. Per cada dia de retard seva nota disminuirà amb un punt. Si vostè té una setmana de demora, fins i tot quan el lliurament sigui excel-lent no podrà rebre més de 5 punts. Més d'una setmana de retard rebrà 0 punts.
- Demostrar la integritat acadèmica en tot el seu treball.
Si són capturats en trampes en qualsevol forma en els exàmens, plagi o refer exercicis, activitats, tasques, presentacions o lliurament en la feina que no vas fer, estar preparats per rebre un suspens en la seva qualificació final.
Comproveu que el treball és el seu propi. Vostè és responsable de tots citant fonts en les que vostè confia, entre cometes quan el llenguatge es pren directament de la feina d'altres, i saber com utilitzar el seu propi idioma per parafrasejar una font (pista: canviant algunes paraules no n'hi ha prou). Si vostè cita una cita directa, ha de proporcionar una referència amb un nombre de pàgina de la cita.
- Complir amb els lliuraments i presentacions.
Gran part del curs consisteix en la preparació i presentació dels lliuraments, com s'indica més endavant en el programa del curs.
Els lliuraments i presentacions s'han de fer d'acord amb les directrius i les plantilles que vostè rebrà durant el curs.
Els lliuraments i presentacions formen el 70% de la qualificació del curs, pel que són molt importants perquè la nota final.
- Comunicació i lliura les entregues.
Totes les presentacions i altres entregues han de ser lliurats en els dipòsits de estudy que es creen. També els meus comentaris, diapositives del curs, articles i altres materials de curs necessari es lliuraran a través de estudy.
Estaré disponible per a preguntes i suport durant les classes de treball en grup, a través d'un correu electrònic poden enviar un mail per alguna objecció durant el treball en grup.
Sempre em pot consultar a través del meu correu electrònic: mennoh@salle.url.edu; i vaig a tractar de respondre en 24 hores com a màxim.
- Ser puntual.
Vine a classes a temps. No es permeten excuses. Si arriba tard interrompen el flux de la classe. A més, la tardança en el treball no seria tolerada. Qualsevol persona que arribi 10 minuts més tard de la iniciació de la sessió, no se li permetrà entrar a la classe.
- Examen de recuperació
Per a aquells que no arriben al resultat suficient de presentacions, participació en el treball de classe i grup tindrà l'oportunitat de fer un examen de recuperació escrit. L'examen posarà a prova els teus coneixements i habilitats de tots els materials i exercicis realitzats durant el curs. No obstant això, per ser justos amb altres estudiants que van fer un bon esforç en el treball i presentacions de grup, la màxima qualificació que pot obtenir per a l'examen serà 6. (100% = nota 6)
Si vostè suspèn l'examen de recuperació (<5), haurà de repetir el curs.
- Data De Revisió
Una vegada que el semestre ha acabat i les qualificacions finals publicada, hi haurà un interval de temps d'un dia dedicat a la revisió.
AVALUACIÓ
La qualificació del curs es basarà en el següent desglossament de punts:
15% - Treball en grup (per reviews).
70% - Lliuraments de treball del Grup i Presentacions
15% - L'assistència a classe
Requisit previ per aprovar aquest curs és el de complir amb el mínim de 40%

Criteris avaluació

No hi ha informació disponible

Bibliografia bàsica

A més del llibre de text, hauran lectures addicionals que es penjaran a estudy o seran lliurats a classe. La major part de les lectures consistiran en articles, blocs o alguns links interessants.

Material complementari

Karl Ulrich, Steven Eppinger, Product design and development , Mac GrawHill, 2007 fourth edition
Other sources:
http://www.jnd.org/
http://web.mit.edu/evhippel/www/
http://www.ulrich-eppinger.net/