Professors Titulars
Professors Docents
L'alumne identifica estils, períodes estètics i la cultura visual contemporània.
L'alumne coneix els actors de la indústria cultural i de la comunicació.
L'alumne entén les idees principals de textos complexos en anglès, pot produir textos clars i comunicar-se oralment.
Tema 1. Cultura visual ¿què és? Com veure el món
Tema 2. Iconografia i signe. Lacte visual. La imatge
Tema 3. Construcció visual. Representació visual.
Tema 4. Percebre a través de la mirada. Lespectador i la imatge (subjecte-objecte).
Tema 5. Realitat i aparença. Fotografia
Tema 6. Codis i signes contemporanis.
L'assignatura es desenvoluparà a través de metodologies docents actives i participatives que ajudin a l'alumne a assolir els coneixements, competències i objectius d'aprenentage de l'assignatura. Es potenciarà tant el treball cooperatiu com el treball autònom; potenciant la interrelació entre alumne i professor; així com la interdisciplinarietat (transversalitat) que donarà l'oportunitat d'ampliar conceptes entre diverses matèries.
Part teòrica: 30%
Avaluació de la part teòrica de lassignatura a través de:
- una prova escrita de resposta oberta al final del 1r semestre i de cadascun dels blocs temàtics del 2n semestre.
Nota mínima de cada una de les proves per a fer la mitjana >4/10.
Nota individual de cada alumne.
Seminaris/Tallers: 30%
Avaluació dels seminaris que es facin al llarg del curs.
Nota mínima de cadascun dels seminaris per a fer la mitjana >4/10.
Nota individual de cada alumne.
Presentació escrita del projecte del primer semestre: 20%
Avaluació del treball escrit del projecte realitzat al 1r semestre.
Nota mínima per a fer la mitjana >4/10.
Nota individual.
Comunicació oral: 10%
Avaluació de lexpressió oral de lalumne en els diferents seminaris i en lexposició oral del projecte del primer semestre.
Nota mínima per a fer la mitjana >4/10.
Nota individual.
Avaluació contínua: 10%
Implicació de lalumne en les classes, lliurament dels exercicis i criteri del professor.
Avaluació extraordinària:
Lestudiant que no superi lavaluació ordinària té lopció daprovar lassignatura a la convocatòria davaluació extraordinària.
Criteris davaluació per a totes les convocatòries:
En cas que els exàmens, exercicis o treballs a lliurar per part de lalumne no presentin una correcta expressió escrita, gramatical i ortogràfica, la nota màxima serà un 4.
Si no es compleixen les condicions per aprovar la convocatòria, la nota màxima serà un 4.
No es farà la nota mitja de la lassignatura si un dels dos semestres està suspès.
Es tindrà dret a revisió de la nota dexamen en el dia fixat pel professor. En aquesta revisió es pot pujar o baixar la nota de lestudiant.
Brea, J. L., Las tres eras de la imagen, Akal, Madrid, 2018.
Martín Prada, J., El ver y las imágenes en el tiempo de internet, Akal, Madrid, 2018.
Mitchell, W.J.T. Teoría de la imagen, Akal, Madrid, 2009.
Mirzoeff, N., Cómo ver el mundo. Una nueva introducción a la cultura visual, Paidós, Barcelona, 2016.