Doble Grau en Enginyeria Telecomunicació i Organització de les TIC de La Salle Campus Barcelona

Doble Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació i Enginyeria en Organització de les TIC

La Salle Campus Barcelona t'ofereix 5 dobles titulacions en l'àmbit de les Enginyeries TIC. Amb els dobles graus podràs finalitzar els estudis universitaris en 5 anys acadèmics amb dues titulacions oficials de grau.

Col·laboració departamental II

Descripció: 
L'assignatura pretén especialitzar a l'alumnat fent-lo treballar en projectes interns d'aplicació real, moltes vegades complement del seu Treball Final de Grau o de la seva incipient experiència professional. Hi ha un contacte permanent amb empreses del sector. És sens dubte un excelent complement al curriculum. L'assignatura també prepara a l'alumnat per a exercir de becari dins del centre docent, assegurant-ne un bon nivell de partida.
Tipus assignatura
Optativa
Semestre
Segon
Crèdits
4.00
Coneixements previs: 
L'assignatura pot prendre diferentes formes depenent de quin sigui el camp d'intensificació i per tant tan sols es fa necessària una formació genèrica bàsica en totes les arees que fan del graduat i graduada en enginyeria multimèdia un perfil multidisciplinar i integrador d'àrees.
Objectius: 
El principal objectiu és assolir un grau d'especialitat alt en alguna de les àrees vistes al llarg de la carrera, tot treballant en un ambient real similar al professional en quant a interdisciplinarietat, treball en grup, lideratge, presa de decisions de disseny i executives i elaboració de solució final plenament funcional. D'altres objectius es comenten a continuació: 1. Capacitat d'anàlisi i síntesi 2. Capacitat d'organitzar i planificar 3. Comunicació oral i escrita en la pròpia llengua 4. Coneixements generals bàsics sobre làrea d'estudi 5. Habilitats bàsiques en l'ús de l'ordinador 6. Habilitats de gestió de la informació (habilitat per buscar i analitzar informació provinent de fonts diverses) 7. Treball en equip 8. Capacitat d'aplicar els coneixements a la pràctica 9. Capacitat per generar noves idees (creativitat) 10. Habilitats d'investigació
Continguts: 
Es defineixen cas a cas depenent de cada tema de col·laboració concret.
Metodologia: 
L'assignatura es fonamenta esencialment en el treball personal per part de l'alumnat, sempre tutelat pel seu professor/a responsable. En aquest sentit es demanen unes certes hores setmanals de feina personal, tant a nivell presencial al departament com des de casa. Hi ha per tant diferents mètodes a aplicar: 1. Tutories personalitzades: Reunions setmanals amb el professor/a responsable de la especialització per aclarir dubtes, encaminar la feina i superar possibles entrebancs. 2. Debat presencial i en fòrums: L'assignatura disposa de suport dins del campus virtual del centre i per tant és possible habilitar fòrums de discussió on es publiquen preguntes i respostes sobre el tema de treball. És un mitjà de comunicació idoni, juntament amb el correu electrònic, en el cas de que l'alumnat treballi des de casa. 3. Seminaris: Sobre temes que estan fóra de l'abast del grau però molt relacionats amb la recerca i el treball de col·laboració. L'assistència als seminaris sol ésser optativa. El centre també ofereix cursos de formació específica molt especialitzada, en aquest cas més orientats a eines d'ús en el món empresarial.
Avaluació: 
D. Treballs fets a casa Cada cert temps, els alumnes han de realitzar a casa exercicis petits sobre la temàtica de col·laboració. F. Informes/Treballs fets en grup Pràctica/treball en grup de recerca. G. Treballs pràctics amb ordinador Els exercicis que han de realitzar, són de caire pràctic i per tant els han de realitzar en un ordinador. I. Presentacions En alguns casos, els alumnes han d´exposar l´informe davant la resta de la gent.
Criteris avaluació: 
Objectiu 1: Capacitat d'anàlisi i síntesi - S´avalua amb D,F,I Objectiu 2: Capacitat d'organitzar i planificar - S´avalua amb D,F,I Objectiu 3: Comunicació oral i escrita en la pròpia llengua - S´avalua amb D,F,G,I Objectiu 4: Coneixements generals bàsics sobre l'àrea d'estudi - S´avalua amb D,F,G,I Objectiu 5: Habilitats bàsiques en l'ús de l'ordinador - S´avalua amb G,I Objectiu 6: Habilitats de gestió de la informació (habilitat per buscar i analitzar informació provinent de fonts diverses) - S´avalua amb D,F Objectiu 7: Treball en equip - S´avalua amb F,G,I Objectiu 8: Capacitat d'aplicar els coneixements a la pràctica - S´avalua amb D,F,G,I Objectiu 9: Capacitat per generar noves idees (creativitat) - S´avalua amb D,F,G,I Objectiu 10: Habilitats d'investigació - S´avalua amb D,F
Bibliografia bàsica: 
Es defineix cas a cas depenent de cada tema en concret.
Material complementari: 
Es defineix cas a cas depenent de cada tema en concret.