Professors Titulars
Geometria bàsica.
3. Competències que l´assignatura vol contribuir a desenvolupar:
Competències instrumentals (IS):
- IS2.Que siguin capaços d`organitzar i planificar la organització dels nous coneixements
- IS3.Que siguin capaços d'adquirir coneixements generals bàsics sobre l'àrea d'estudi
- IS4.Que siguin capaços d'adquirir coneixements bàsics de la professió
- IS9.Que siguin capaços de resoldre problemes
Competències interpersonals (IT):
- IT2.Que siguin capaços de treballar en equip
- IT9.Que siguin capaços de ser sensibles amb el medi ambient
Competències sistèmiques (CS):
- CS1.Que siguin capaços d'aplicar els coneixements a la pràctica
- CS9.Que siguin capaços de dissenyar i gestionar projectes
Competències especifiques:
B-3 Capacitat per aplicar els sistemes de representació espacial, el desenvolupament del croquis, la proporcionalitat, el llenguatge i les tècniques de la representació gràfica dels elements i processos constructius.
E-1 Capacitat per interpretar i elaborar la documentació gràfica d´un projecte, realitzar presa de dades, aixecaments de plànols i el control geomètric d´unitats d´obra.
E-2 Coneixement dels procediments i mètodes infogràfics i cartogràfics en el camp de l´edificació.
E-3 Aptitud per treballar amb la instrumentació topogràfica i procedir a l´aixecament gràfic de solars i edificis i el seu replanteig al terreny.
4. Objectius d´aprenentatge de l´assignatura:
Aquest curs està adreçat a estudiants de tercer curs d´enginyeria de l´edificació. Els futurs graduats han de tenir una visió real de l´activitat del professional que s´enfronta a l´execució d´un projecte.
Concretant conceptes, en aquest curs l´alumne haurà de:
familiaritzar-se amb el coneixement del terreny en el qual s´aixecarà l´obra (sigui d´edificació o d´urbanització). El professional que pretén la realització d´un projecte, o la direcció d´aquest, ha de tenir els conceptes clars. Quina escala és la més adequada per a un treball o quina diferència hi ha entre un plànol acotat o un de corbes de nivell.
Analitzar la problemàtica de la implantació del projecte en obra, s´han de conèixer i SABER UTILITZAR els mitjans que posa la topografia al seu abast.
5. Blocs temàtics en que s´organitzen els continguts de l´assignatura:
TEMA 1. INTRODUCCIÓ A LA TOPOGRAFIA
- Definició de topografia i agrimensura i geodèsia.
- Definició de planimetria, altimetria i taquimetria
- Elements geogràfics, coordenades geogràfiques i coordenades numériques.
- Escales, concepte de límit de percepció visual
- Tipus de distàncies.
- Tipus d'angles.
TEMA 2. ALTIMETRIA
- Diferència entre cota, altitud i desnivell.
- Tipus de nivellacions : baromètrica, geomètrica o trigonomètrica.
- Itineraris i radiacions.
TEMA 3. PRÀCTICA DE NIVELLACIÓ.
- Amb un nivell equialtímetre farem una nivellació a les instal.lacions de La Salle.
TEMA 4. PLANIMETRIA I MÈTODES PLANIMÈTRICS
- Determinació topogràfica del punt
- Coordenades polars
- Coordenades cartesianes
- Coordenades bipolars lineals
- Coordenades bipolars angulars
- Mètodes d´itineraris, radiació, intersecció
- Fonament dels mètodes.
TEMA 5. PRÀCTICA D'AIXECAMENT TOPOGRÀFIC:
- Amb una estació total farem l'aixecament topogràfic d'una zona del campus de La Salle.
TEMA 6. DIBUIX DEL TOPOGRÀFIC I ENCAIX DEL PROJECTE QUE VOLEM EXECUTAR.
- Calcular i dibuixar les dades de la pràctica i encaixar el projecte.
TEMA 7. ORGANISMES PÚBLICS QUE GESTIONEN LA CARTOGRAFIA
- Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya ( ICGC )
- Instituto Geográfico Nacional ( IGN )
TEMA 8. RELLEU DEL TERRENY.
- Corbes de nivell. Característiques i exemples.
- Models digitals del terreny ( 3D )
TEMA 9. PERFIL LONGITUDINAL :
- Característiques del perfil longitudinal
- Quines parts formen el perfil, quina escala.
- Com obtenim el perfil longitudinal.
TEMA 10. PERFILS TRANSVERSALS.
- Característiques dels perfils transversals.
- Quines parts formen els perfils transversals.
- Quina informació donen i com s'obtenen.
TEMA 11. PRÀCTICA DE REPLANTEIG.
- Partint del topogràfic fet per nosaltres , replanteig dels pilars del projecte d'una nau.
TEMA 12 CUBICACIONS
- Qué son les cubicacions i la seva utilitat.
- Mètode de la quadrícula.
- Mètode per perfils transversals.
TEMA 13 CÀLCUL DE RASANT I COTES :
- Encaix dels alçats d'uns vials d'una urbanització.
- Càlcul de les pendents dels vials.
TEMA 14 LA TECNOLOGIA APLICADA A LA TOPOGRAFIA
- GPS
- Drons
- Làser Escaners.
6. Enfocament metodològic de l´ensenyament-aprenentatge per assolir els objectius:
AIXECAMENT I DESENVOLUPAMENT DEL PLÀNOL TOPOGRÀFIC
En aquesta primera part, es proposen mètodes senzills d´aixecament per millorar el coneixement del terreny tant en planimetria com en altimetria. Com treure uns desnivells ràpidament, utilització bàsica d´instruments topogràfics o com calcular l´alçada d´un edifici són objectius d´aquesta primera part del curs.
REPLANTEIG D´OBRES
El replanteig en la construcció és necessari sempre al inici de l´obra i moltes vegades al llarg de tota l´obra si aquesta té una geometria complicada.
Per això, en aquesta segona part de l´assignatura s´estudia aquest tema fonamental i quines eines facilita la topografia en la tasca del director a peu d´obra.
PRÀCTIQUES DE CAMP
Les pràctiques de camp són el complement necessari de les classes teòriques i permeten una comprensió global de l´assignatura.
Es preveu realitzar quatre pràctiques durant el curs que tindran dues parts, una part de treball de camp que es realitzarà in situ, i una part de treball de gabinet.
CONTINGUT DE LES PRÀCTIQUES
En general i per a la resolució de totes les pràctiques s´hauran de fer constar les fórmules de càlcul utilitzades, així com les toleràncies aplicades, els criteris de compensació i totes les dades que permetin una comprensió perfecta del procés realitzat.
Pel que fa a la documentació gràfica es presentarà un croquis inicial i el plànol definitiu a escala adequada.
Pràctica 1
AIXECAMENT DE SOLAR EXISTENT AMB O SENSE EDIFICACIÓ
Aquesta pràctica tracta d´exercitar l´alumne que ha de realitzar un projecte sobre un solar. Es durà a terme un aixecament d´un solar amb càlcul de l´àrea d´aquest, obtenció de desnivells i cotes definitives. També s´haurà de calcular l´alçada d´un edifici existent amb mitjans topogràfics.
Pràctica 2
ANIVELLACIÓ AMB NIVELL EQUIALTÍMETRE
Es tracta de realitzar un perfil longitudinal d´un carrer que es pretén reformar. Per la qual cosa, amb un nivell equialtímetre es procedirà a donar cota altimètrica als punts i fer-ne l´aixecament.
Pràctica 3
AIXECAMENT D´UNA PLAÇA QUE S´HA D´URBANITZAR
Aquesta pràctica tracta d´exercitar-se en l´aixecament d´un espai urbà, tant en altimetria com en planimetria, per a la seva urbanització. S´estudiaran les cotes i els desnivells per a l´obtenció d´un plànol acotat.
Pràctica 4
REPLANTEIG D´UN PROJECTE AMB ESTACIÓ TOTAL
Aplicació directa de les diferents tècniques de replanteig que s´han desenvolupat en la teoria. L´alumne podrà utilitzar els aparells que utilitzen, actualment, els professionals de la topografia.
Gràcies a l´assignatura de construcció, ara que l´alumne té un coneixement més ampli del procés constructiu, s´aprendrà a materialitzar un cas real fent ús d´una estació total.
Continguts en crèdits ECTS:
Total hores presencials: 80%, 3,2 cr. ECTS, dividides en:
Hores de classe expositiva: (IS/IT/CS/B/E) 40% (1,6 ECTS)
Hores de classe pràctica: (CS/B/E) 40% (1,6 ECTS)
Total hores de treball del alumne/a:20%, 0,8 cr. ECTS, dividides en:
Treball no tutelat: (CS/B/E) 20% (0,8 ECTS)
TEMPORALITAT SEMESTRAL
Dedicació a la assignatura 4 crèdits a 26 hores/crèdit = 104 hores
Dedicació semestral 18 setmanes (16 lectives + 2 d`exàmens)
Dedicació setmanal 104 hores/18 setmanes = 5,8 hores/setmana
CONCEPTE Total hores
- Classes expositives 36
- Classes pràctiques 36
- Estudi individual 18
Total hores dedicació al marge dels exàmens 90
Hores preparació exàmens 12
Hores exàmens 2
TOTAL DEDICACIÓ SEMESTRAL 104
7. Avaluació del nivell d´assoliment dels objectius:
1-Quadern d´exercicis i pràctiques de camp resolt: 20% de la nota final (màxim).
2-EXÀMENS.
Durant el curs es fa : hi haurà 2 exàmens
1r puntuable: 30% de la nota final.
2n puntuable: 30% de la nota final.
NF= 30% examen 1 Bloc + 30% examen 2 Bloc +10% Pràctiques de Camp + 20% exercicis +10 % participació.
Important: si no es realitza alguna de les activitats es considera com a no puntuada.
8. Fonts d´informació bàsica. Bibliografia:
-ESPECIFICA PER LA ASSIGNATURA:
Quadern de pràctiques i exercicis que s´han de realitzar durant el curs.
-GENERAL
Llibres de consulta recomanats als alumnes:
Austin, B. Topografía aplicada a la construcción.
Chueca, M. Topografía.
Domínguez, F. Topografía abreviada.
Domínguez, F. Topografía General y aplicada.
Santos, A. Topografía y Replanteo de obras de Ingeniería.
Valdés, F. Aparatos Topográficos. Biblioteca CEAC de topografía.