Professors Docents
Els resultats daprenentatge són:
RA01 Conèixer les característiques principals dun ordinador i de la seva programació.
RA02 Implementar software.
RA03 Programar de forma estructurada i modular.
RA04 Saber treballar en grup.
RA05 Capacitat per analitzar un problema i dissenyar una solució.
Capítol 1. Introducció a lordinador
Capítol 2. Algorísmica bàsica
Capítol 3. Procediments i funcions
Capítol 4. Tipus estructurats
Les classes de l'assignatura volen potenciar l'aprenentatge actiu de l'alumne mitjançant la seva implicació en el procés d'aprenentatge. En aquest sentit, des del primer dia, l'alumne és un membre actiu de les classes i aprèn a mesura que desenvolupa les tasques que es van platejant amb el seu ordinador portàtil i pren la iniciativa en l'estudi i lectura de certa documentació. És doncs l'ordinador un element imprescindible per a l'alumne per assolir amb èxit els resultats d'aprenentatge d'aquesta assignatura.
Les classes de l'assignatura estan enfocades a què l'alumne codifiqui software cada dia. D'aquesta manera les classes amb més conceptes es combinen amb classes eminentment pràctiques on puguin comprovar la fiabilitat dels coneixements adquirits.
Lavaluació de lassignatura es troba organitzada en 3 elements: coneixements, participació i portafoli. Aquests tenen la ponderació següent en la nota final de lassignatura:
Sistema davaluació Ponderació
E2 Coneixements (Nc) 90 %
E6 Participació (Np) 5 %
E7 Portafoli (Nportafoli) 5 %
Per tant:
Nfinal = 0,9 * Nc + 0,05 * Np + 0,05 * Nportafoli
Per tal daprovar lassignatura cal obtenir una nota de igual o superior 5 en Nc i Nportafoli, altrament no saplica el càlcul i lassignatura no saprova.
Els continguts i particularitats de cada element (coneixements, participació i portafoli) són els següents:
Coneixements. Comprèn lavaluació dels 3 blocs en que es troba organitzat el temari: (1) algorísmica bàsica, (2) procediments i funcions i (3) tipus de dades estructurats. Cadascun daquests blocs representa 1/3 de la nota de coneixements (Nc).
En la convocatòria ordinària cada bloc de coneixement savalua tenint en compte 3 activitats formatives:
Avaluació contínua. Consisteix en la realització dun conjunt dexercicis que saniran publicant regularment. Aquests exercicis són INDIVIDUALS. LAvaluació contínua té un pes dun 20%.
Pràctica. Cada bloc de coneixement té una pràctica individual, per tant hi ha un total de 3 pràctiques. Cadascuna daquestes pràctiques és avaluada segons:
execució (50%)
qualitat del codi (10%)
entrevista i coneixements (40%)
Fins que lexecució no és aprovada, no es poden avaluar les altres 2 parts. Si no se supera lentrevista i coneixements, llavors aquesta part caldrà recuperar-la en la fase dAvaluació Final. En el lliurament de la tercera part, caldrà adjuntar una memòria final de la pràctica, que ponderarà en un 10% en la nota final de la pràctica (un cop calculada i aprovada la nota de les 3 parts, la nota final serà un 90% la pràctica i un 10% la memòria).
Avaluació Final. Aquesta fase final permetrà acabar davaluar lalumne/a de les parts de Coneixements no superades en la fase dEntrevista i Coneixements. Si saprova aquesta fase, llavors la nota obtinguda substituirà el 40% de la part dEntrevista i Coneixements de la pràctica corresponent. Si no saprova alguna part, caldrà anar a la convocatòria extraordinària.
En convocatòria extraordinària (recuperació juliol), la normativa anterior no és aplicable, en aquest cas la qualificació dels coneixements és obtinguda segons lexpressió següent:
0,6 * Pràctica + 0,4 * Avaluació Final
La Fase dAvaluació Final en la convocatòria extraordinària sempre serà de TOTS els blocs de coneixement del semestre.
És necessari, tant a la convocatòria ordinària com a lextraordinària, superar amb una nota mínima de 5 tant la Pràctica com la Fase dAvaluació Final (si sescau) per poder calcular la Nota Final (Nfinal) i conseqüentment aprovar lassignatura.
Participació. Té en compte la participació de lalumne en les sessions de classe i la participació en els fòrums de lassignatura de leStudy.
Portafoli. És una documentació, recull resumit dels treballs/projectes que es realitzen durant el Grau. Al finalitzar cada assignatura selabora "un capítol" d'aquest document de tal manera que al finalitzar els estudis es disposa d'un "catàleg" que, entre d'altres, mostra allò que sha après i com sha evolucionat al llarg del pla d'estudis. Des de cada assignatura del Grau sinforma als alumnes quina és la pràctica (poden ser diverses) a documentar en el document guia que es publica a la carpeta corresponent de lassignatura a leStudy.