L'estructura del Grau en Arquitectura consta d'un total de 6 anys (3+2+1), dividit en tres parts: dos cicles i un màster habilitant que, en ser superats per l'alumne, li capacita per a obtenir la titulació d'arquitecte/a, i plenes competències per a signar els seus propis projectes.
El primer cicle és de tres anys, el desenvolupament horitzontal dels quals engloba aquelles assignatures de base i matèries de caràcter general o introductori, són els fonaments que assenteixin el coneixement troncal de l'ensenyament de l'Arquitectura: dibuix, estructures, geometria descriptiva, història, etc. Durant la primera etapa s'adquireixen i consoliden els temes que facultaran a l'estudiant per a l'experimentació a posteriori amb els processos de disseny, garantint el rigor tècnic i cultural a l'hora de projectar. Les classes s'imparteixen en aules especialitzades i al Design Studio; els continguts són avaluats de manera anual el primer any introductori i semestral en segon i tercer.
Amb una metodologia basada en la personalització, a mesura que avancen els estudis, els alumnes poden triar la manera d'indagar en l'Arquitectura que millor s'adapti a les seves sensibilitats individuals. El segon cicle fomenta una major sinergia entre cursos en proposar un desenvolupament vertical (pilars) en 4 semestres, al llarg dels quals els estudiants de quart i cinquè any adquireixen la capacitat de personalitzar els seus estudis, alhora que comparteixen entre ells els processos referents al disseny del projecte.
El màster habilitant concentra els coneixements adquirits al llarg dels 5 anys anteriors per a posar a prova les capacitats de l'estudiant abans de descobrir [i descobrir-se] al món laboral, i afrontar la complexitat i les dificultats de dur a terme la realització d'una obra d'arquitectura, això és, saber executar el seu projecte a l'escala 1:1.
SMART LEARNING
UN NOU MODEL EDUCATIU PER A UNA NOVA NORMALITAT
Aquesta nova normalitat requereix una nova forma d'ensenyar i d'aprendre, adaptada a una situació canviant i d'incertesa que demana un aprenentatge flexible, intel·ligent i tecnològic que s'adapti a totes les noves necessitats educatives dels estudiants.
La Salle Campus Barcelona - Universitat Ramon Llull impulsa el nou model Smart Learning i fa un pas més en el seu ADN innovador, incidint en tots els àmbits del procés educatiu: en el servei als estudiants, els intercanvis internacionals, les pràctiques a distància, el model de teletreball aplicat a les pràctiques amb empreses, la borsa de treball i els projectes d'investigació.
En què consisteix el nou model Smart Learning?
S'ha implementat tecnologia d'última generació a les aules que permetrà que els i les alumnes, tant nacionals com internacionals, que no puguin arribar al Campus assisteixin i participin a les classes sense estar físicament a l'aula. Les sessions impartides amb estudiants presencials es transmetran en directe per internet i aquells que assisteixin des de fora de l'aula estaran projectats en pantalles perquè el professorat i els i les alumnes presencials puguin veure'ls i interactuar amb ells. Tots els estudiants, tant els presencials com els que no han pogut acudir al campus, formaran un únic grup mantenint el mateix horari acadèmic i el contacte amb els companys i els professors.
Amb el nou model Smart Learning els estudiants podran tenir una formació:
- Personalitzada, perquè s'adapta a l'estudiant i a les seves necessitats o circumstàncies, independentment de l'escenari sanitari.
- Flexible, perquè supera les barreres de mètode online o presencial amb una plataforma que permet l'aprenentatge presencial, semipresencial i a distància.
- Intel·ligent, perquè és una nova forma d'ensenyar i d'aprendre que combina experiències físiques i interactives.
- Tecnològica, per poder implementar la metodologia Smart Learning s'han transformat les aules en Smart Classrooms, que consten de:
- Sistema d'àudio amb més de 8.000 micròfons virtuals per aula
- Càmeres dotades d'intel·ligència artificial
- Smart Boards per compartir continguts des de i cap a l'Smart Classroom, potenciant el treball col·laboratiu.
Smart Learning a un Smart Campus
S'ha treballat també per a l'adequació de totes les infraestructures per crear un Smart Campus (aules, laboratoris, incubadora, infraestructures de recerca, espais comuns, serveis, residència d'estudiants, gimnàs, jardins ...) perquè a més siguin espais sostenibles i respectuosos amb el medi ambient. També s'han instal·lat controls de temperatura, dispensadors de gel hidroalcohòlic, sabons especials i s'han incrementat i modificat els protocols de neteja, entre altres mesures.
A La Salle - Universitat Ramon Llull posem tots els nostres esforços en oferir als estudiants una formació de qualitat i una experiència universitària sense barreres, siguis on siguis.