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Realidad Aumentada y códigos QR


La representación de los proyectos arquitectónicos evoluciona rápidamente incorporando nuevas tecnologías de visualización y comunicación. La Realidad Aumentada (RA) combina el entorno real con el mundo virtual, esto abre muchas posibilidades para mostrar modelos virtuales de los edificios y localizar información relacionada con las ciudades. Los códigos QR son una novedad y nos abren el camino para comunicar toda la información de un proyecto de forma rápida y rigurosa.

El taller combina las disciplinas de la representación arquitectónica (imagen digital y modelado 3D) y las nuevas tecnologías con diferentes dispositivos (móviles, tabletas y gafas de RA).

Los alumnos desarrollarán unos ejercicios con códigos QR para presentar un proyecto con contenidos multimedia y también experimentan con la creación de contenidos de Realidad Aumentada para mostrarlos posteriormente con los dispositivos.

 

Teoría

El profesor hará una introducción a los conceptos de RA y códigos QR . Se explicarán casos de aplicación de RA en la arquitectura y otros temas relacionados como el urbanismo y la construcción donde se aplican estos criterios con imágenes y vídeos didácticos . Los alumnos tendrán oportunidad de participar en la presentación en un debate abierto con el profesor.

 

Práctica

El profesor hará grupos de trabajo y desarrollarán los contenidos para un ejercicio con códigos QR con el fin de ver una aplicación en la presentación de proyectos con nuevas tecnologías.
A continuación la práctica con RA se desarrolla con modelos 3D de proyectos que se podrán visualizar con dispositivos móviles (tabletas y móviles ) . La práctica les permitirá experimentar con los conceptos de la teoría y comprobar cómo es posible mostrar modelos virtuales de una forma innovadora para entender la volumetría de un proyecto arquitectónico de forma inmediata e interactuar con la realidad en tiempo real.

 

Aplicación

Las prácticas del taller se presentarán al conjunto de la clase para hacer un debate y definir las conclusiones.
Los resultados se podrán ver en el momento a través de dispositivos móviles en el aula utilizando los códigos QR y un espacio exterior de la clase para entender mejor como con la tecnología de RA nos permite obtener información de nuestro entorno urbano y localizar el modelo virtual de un edificio en un espacio exterior integrándose así en su futuro lugar de construcción.

 

Lugar: La Salle Campus Barcelona

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