Normativa d'avaluació

Aquesta Normativa d’Avaluació pretén transmetre les regles d’aquesta dinàmica.

Al començament de curs el professor ha d’informar clarament sobre el sistema d’avaluació que durà a terme en la matèria:

• quina serà la forma d’avaluar: quines activitats s’utilitzaran i quina repercussió tindran en la nota global de la matèria
• pel que fa als exàmens globals, quan es duen a terme
• pel que fa als exàmens parcials, quants n’hi haurà, quan es fan i quin pes tindran
• pel que fa a controls d’avaluació contínua, si s’avisarà o no i quin pes tindran sobre la nota
• pel que fa als controls de pràctiques, com es duran a terme i com afectaran a la nota
• les dates en què es realitzarà cada tipus d’activitat d’avaluació específica
• el recull dels resultats obtinguts, que s’aniran mostrant al sistema d’informació de forma exclusiva per a cada alumne
•  ...

Tota aquesta informació quedarà recollida a la carpeta de l’assignatura corresponent a la intranet de l’escola.

Pel que fa als exàmens, aquests suposen una revisió posterior i poden alliberar matèria o no (depèn del que el professorat concreti el primer dia de classe, tot deixant-ne constància a la carpeta de l’assignatura de la intranet). En concret, pels exàmens, cal tenir en compte:

Durant l’examen:

• L’examen es fa el dia i hora i en el lloc que s’han fet públics a la web.
• L’examen escrit consta d’un enunciat escrit que inclou, entre altres, la ponderació de les seves diverses parts, la data i lloc de la revisió del mateix examen.
• Els alumnes han de deixar visible sobre la taula un carnet identificatiu amb foto (DNI, passaport, carnet de conduir, carnet de l'escola,...). El professor podrà requerir la identificació dels alumnes en qualsevol moment de l’examen. Davant de l’oblit del carnet, tindran un màxim de 24 hores per dur-lo a algun professor dels que han vigilat l’examen. Davant l’ incompliment d’aquest requisit, el/la professor/a es pot reservar el dret a no corregir l’examen d’un alumne que no s’hagi identificat.
• Els mòbils i dispositius electrònics s’han de desconnectar i guardar-los en lloc no visible (a excepció d’aquells aparells que calgui usar expressament per a l’examen i segons ho hagi especificat el professorat).
• Durant l’examen no es podrà sortir fins transcorreguts els 45 minuts del seu inici.
• No es podrà entrar a l’examen un cop transcorreguts 45 minuts des del seu inici.
• Les respostes han de ser clares. En cas de dificultats d’interpretació, el professor té tot el dret de valorar o no la resposta.
• Durant l’examen només es podrà usar el material que autoritzi el/la professor/a.
• L'examen és individual. Amb independència del procés disciplinari que contra l’estudiantat infractor es pugui incoar, la realització fraudulenta o l’intent de còpia demostrada d’algun o alguns dels exercicis exigits en l’avaluació d’alguna assignatura comporta:

• A part d’aquesta normativa, pot haver-n’hi de pròpia de cada assignatura. En aquest cas, aquesta normativa específica es farà pública als alumnes a l’inici de curs i en quedarà constància a la intranet de l’escola, en l’espai propi de l’assignatura.
• Per a exàmens orals, el criteri a seguir és l’ establert per a cada assignatura, en base a aquesta normativa.
• La puntuació en la correcció ha de ser clara abans de la realització de l’examen.
• Si hi ha algun/a alumne/a amb alguna discapacitat física o sensorial s’haurà d’adequar la seva avaluació segons els procediments coherents a les seves necessitats específiques.
• Els alumnes que necessitin algun justificant sobre l’assistència a l’examen, podran demanar-lo a secretaria i serà signat pel professor.

Després de l’examen:

• La correcció de l’examen es du a terme a partir d’uns criteris coherents proposats pels professors de la matèria.
• Els resultats de la valoració de l’examen es fan públics al sistema d’informació de l’escola en un termini prefixat i comunicat pel professor.
• Tot alumne que hagi realitzat l’examen en les condicions correctes té dret a revisió en un horari que s’haurà notificat prèviament. El procés de revisió suposa la repetició de la correcció de l’examen, així com rebre les oportunes explicacions sobre la puntuació obtinguda (en conseqüència, la valoració pot pujar o baixar).
• A la convocatòria ordinària i extraordinària la revisió sempre s’ha de fer abans de la sessió d’avaluació. Una vegada les valoracions han passat per la sessió d’avaluació, aquestes queden fixades a les actes i, en conseqüència, inamovibles.
• Després de la revisió d’examen amb un professor, l’alumne podrà gaudir de la possibilitat d’impugnar la qualificació final de l’assignatura. Aquesta impugnació haurà de ser en un termini màxim de quinze dies, després de la publicació de les actes de qualificació, en què es podrà reclamar al/la Director/a de l’Escola, mitjançant un escrit raonat, la revisió de la qualificació atorgada pel professor responsable de l’assignatura. El/La Director/a arbitrarà el procediment que consideri adequat per resoldre la impugnació esmentada.

La no assistència a l’examen:

• Si un alumne no pot realitzar un examen en la data establerta per una causa justificada haurà d'avisar el seu professor (directament o indirecta) abans o el mateix dia de l'examen. Cal que porti, tan aviat com pugui, un certificat oficial indicant clarament perquè no ha pogut assistir a l’examen.

• Raons possibles per les quals es pot posposar l’examen: malaltia, defunció, problemes greus a nivell familiar o accident.
• Raons que no es consideren possibles per a posposar un examen: un viatge, la feina, altres exàmens d’altres àmbits...

Pel que fa als controls, aquests no suposen cap revisió posterior i poden alliberar matèria o no (depèn del que el professorat concreti el primer dia de classe, tot deixant-ne constància a la carpeta de l’assignatura de la intranet).